小学分数方程专题.docx
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1、4X-6=382xl=iXX3=2OXL刍X=WgX=-5诉”194211596515X-3A=li=i221313Q=-3X=-439=294488Y二2_78丫_1v167169651*6X=2-X=3-2i2=412.57210x+-x=20zCQQ42(%-2.6)=8X+4X=1056X+5=13.4X+X=1218-X-=12344+0.7X=102X+X=18-+=4X4=25?283X25Vi7y_357284抖步42-x=40vz13、13“3jXX(6+8)=12X-1X=12/2+L=435X-2.4X5=8k|3285史-4=21解方程练习题34X+1/5X=3.6X-
2、=20-54X+-X=12186X+5/7-3/7=81/4+ox=I5-3A=Zl=i2217343v133+=-3-X=:3/44488X-3/20X=68-Y62613r-35452522X+6-=4X33/2X32-4X=2914I-X=4-x26-X-21-=4103X+;X=202(%-2.6)=84 X-6=386X+5=13.45xxxr1528-X-=12342613v645253525_37258V_1v16一,-96514+0.7X=102X-0.25=-=31044-X+-X=42323X-X=4008XX=18X-0.125X=8X=105-X436_2Y4/13、1
3、35X(7+Q)节X0.375x=7OoIZ6:X- 25%x= 10X -4= 21x-+-=4-X-X=125X-2.45=832873320.365-Tx=Fo(X-4.5)=74oo4X-0.8x=16+620X-8.5=1.5-X+l4X=90X+-X=12188-9=X3-77/12:X=5/8:6/75-3A=l=1221734龙文学校一对一个性化辅导教案授课学科数学授课年级六年级授课时间2012.5.5授课教师徐欢授课对象张露课型专题复习课授课题目列方程解百分数实际问题教学目标知识与技能:在已学会(Z)一些根本CZ)百分数实际问题(Z)根基上,引出列方程解一些稍复杂百分数实际问
4、题(Z)方法过程与方法:熟练找出根本(Z)数量关系,培养学生G分析解题能力情感态度价值观:抑制难题,培养对数学6D学习兴趣教学重难点教学重点:找出实际问题中单位1”意义教学难点:找出等量关系列出方程参考书籍小学数学教材全解教学方法一对一教学使用教具上次课遗留问题及解决措施:本次课教学过程含教学内容、教法、学法、练习题等:典型例题例1、(列方程解答和倍问题)一根绳子长48米,截成甲、乙两段,其中乙绳长度是甲绳G60%。甲、乙两绳各长多少米分析与解,乙绳长度是甲绳G60%,把甲绳长度看作单位“1。X米甲绳48米乙绳是甲绳G60%等量关系式:甲绳长度+乙绳长度二总长度解答:设甲绳长X米,则乙绳长60
5、%X米。x+60%x=481.6x=48x=3060%x=30x60%=18答:甲绳长30米,则乙绳长18米。例2、(列方程解答差倍问题)体育馆内排球G个数是篮球G75%,篮球比排球多6个。篮球和排球各有多少个分析与解:排球O个数是篮球G75%,是把篮球个数看作单位“1。X个()个I多6个排球人排球O个数是篮球G75%等量关系式:篮球-排球=6个解答:设篮球有X个,则排球有75%无个。x-75oox=60.25x=6X=2475%x=24x0.75=18答:篮球有24个,排球有18个。点评:在列方程解答和倍、差倍问题G题目时,要注意找准单位“1G量,通常情况下设单位“1”G量为X,再用另一个量
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