小升初部编版道德与法治知识点分类过关训练21:学校篇之遵守学校规则(含答案及解析).docx
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1、小升初部编版道德与法治知识点分类过关训练21三学校篇之遵守学校规则(含答案及解析)一、选择题1 .下列有关制订班规的说法中,你认为合理的是()。班规是由老师一个人制订的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的班规的内容不能事无巨细、面面俱到针对班级中存在的问题,提出班规的内容要有纠正违反班规行为的办法要有班规修改办法A.B.C.2 .下列选项是班级间公平竞争的是()o为了在合唱比赛中获得好成绩,我们班同学每天放学后都认真练习摄影比赛时,为了让班级取得好成绩,有的同学用家长的作品参赛上学期,5班和我们班进行了一场知识竞赛活动,双方都学到不少知识卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地
2、上的纸屑A.B.C.(D3 .()属于不正当竞争。用家长的作品参加书法比赛卫生检查员检查其他班级卫生时,打分公平公正运动会上为其他班级运动员喝倒彩A.B.C.D.4 .为了更好地执行班规,四(3)班的师生共同制订了一个违反班规处理办法。一天,李林在教室里乱跑时撞倒同学。班长按照违反班规处理办法,要求李林写一份检查,并向被撞同学道歉。李林觉得写检查很没面子,就向班长提出要为班级打扫一周卫生来代替写检查。假如你是班长,应该如何处理此事?()严格执行违反班规处理办法,让李林接受相应的惩罚。顾及李林的面子,允许他用能接受的方式接受惩罚。偷偷对李林网开一面。A.B.C.D.5 .担任班长最需要满足的条件
3、是()oA.学习成绩好B.性格温和,人缘好C.工作责任心强6 .下列说法中,正确的是()oA.班长可以优先使用班里的任何东西B.班级事务都应该由班主任决定C.每个同学都应该为班级建设抱有一颗负责任的心7 .在上下楼梯的过程中,我们要()。A.上下楼梯靠右行B.在楼梯上追逐打闹C.站在楼梯中间,不让别人通过D.上下楼梯想怎么走就怎么走8 .老师在教室里发新书了,我会()。A.排队领取B.插队领取C.直接到最前面领取。D.以上都不对9 .课间,我看见同桌亮亮将草稿纸揉成一团丢在地上,我会()A.马上去办公室告诉老师B-当做没看见,什么也不说C.耐心劝告他,并督促他将纸团拾起,扔进垃圾桶10 .在执
4、行班级共同决定时,有同学有不同意见,下面谁说的是正确的()oA.小丽说:“可以先执行,也可以先不执行。”B.小华说:“这个同学可以先不执行共同决定。”C.小明说:“先执行共同决定。”D.以上都不对二、填空题11 .每个班级都有自己的,都有值得的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的。班级与班级之间既有也有,竞争给我们带来成长和收获。12 .是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。班规是班级的规则。班规可以让班级生活,使同学们在班里能愉快、安全地和O13 .班委会一般由民主选举产生。选举的方式多种多样,但是都要遵循一定的程序,以保障大家的权利。选举程序一般由5个部分组成:;14 .
5、没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。班规是o班规可以让班级生活,使同学们在班里能愉快、地和15 .在图书馆或阅览室,不要,不,保持安静的阅读环境。三、判断题16 .班规重在执行,但如果发现班规中存在问题,可以对班规进行修改。()17 .班规修改之前,即使有不合理的内容,也需要遵守。()18 .班委会成员一般由班主任指定产生。()19 .有的同学在升旗时说话。()20 .上课铃响了,他俩还在操场上玩。()21 .老师讲课的时候,小林在玩文具盒。()22 .在班级竞争中,为了获胜,可以采用不正当的方式。()23 .班规可有可无。()24 .班级中的每个同学在班委选举中都有投票表决的权
6、利。()25 .班长享有“豁免权”,不必严格执行班级决定。()四、连线题26 .连一连,你能行!上学不迟到上课随便说话管声响进课堂 不按时完成作业在教室追逐打闹27 .连线魔方。擦黑板欺负同学主动捡垃圾值日生应该做什么见到老师问好排队有秩序学习用品乱摆放爱护花草见到纸屑,不是我的我不捡系好红领巾早来学校开门认真领读五、简答题28 .在学校中我们要遵守哪些规则?(至少写出四条)29 .思考一下,课堂上应该怎样做呢?30 .如何正确对待班级间的竞争?参考答案1. A【解析】班规是由老师一个人制订的,表述错误,班规是全体班级成员共同制定的;班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的,表述正确;班规的内容
7、不能事无巨细、面面俱到,表述正确,班规不可能做到事事都有规定,班级的部分事情需要道德来约束;针对班级中存在的问题,提出班规的内容,表述正确,符合班规制定的原则:要有纠正违反班规行为的办法,表述正确,符合班规的原则;要有班规修改办法,表述正确,班规有不正确的地方,要按照相应的程序进行修改。故选:A2. C【解析】体现班级内部的合作行为,是正当的;行为不妥,不是正常班级竞争的方式;是公平竞争的体现;不是公平竞争的体现,不可取。故选:C3. C【解析】班级之间既有竞争,也有合作,但是我们要采用正当手段竞争,比如卫生检查员检查其他班级卫生时,打分公平公正;采用不正当手段竞争,即便输了,也是不光彩的,比
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