小学四年级学生寒假课外阅读记录卡.docx
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1、阅读时间:1月14日月21日读物名称:读物类别:口童话寓言口世界名著口历史地理口科幻小说口卡通故事口自然科学口其它(请写明):三、这份读物的主要内容以及中心思想:一、这份读物给予我印象最深的精美词语和优美句段是:精美词语:四、阅读感悟:(不少于200字)优美句段:二、优美词语造句或者优美句段仿写:1-2,3a/4Ipz5J)阅读时间:1月30日2月5日读物名称:三、这份读物的主要内容以及中心思想:读物类别:童话寓言世界名著口历史地理科幻小说口卡通故事口自然科学口其它(请写明):一、这份读物给予我印象最深的精美词语和优美句段是:精美词语:四、阅读感悟:(不少于200字)优美句段:二、优美词语造句
2、或者优美句段仿写:阅读时间:2月6日2月10日读物名称:三、这份读物的主要内容以及中心思想:读物类别:口童话寓言口世界名著口历史地理口科幻小说口卡通故事口自然科学口其它(请写明):一、这份读物给予我印象最深的精美词语和优美句段是:精美词语:四、阅读感悟:(不少于200字)优美句段:二、优美词语造句或者优美句段仿写:阅读时间:月日月曰读物名称:三、这份读物的主要内容以及中心思想:读物类别:童话寓言世界名著口历史地理科幻小说口卡通故事口自然科学口其它(请写明):一、这份读物给予我印象最深的精美词语和优美句段是:精美词语:四、阅读感悟:(不少于200字)优美句段:二、优美词语造句或者优美句段仿写:尊
3、敬的家长:为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯,我们四(2)班将在寒假继续开展课外阅读活动。四读能力的重要阶段,希望家长给予指导、帮助,写出读书笔记,并根据学生在家读书表现给予真实的评价。特征和阅读能力,拟定以下一些书目推荐给学生。开学后将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。敬】助!对于学困生,还需要将更多的经历放在基础知识的巩固上,本次课外阅读要求至少填写两周的表格(一周一张);而其他学生至少完成三周。谢谢您的合作!推荐书目:1 .告诉世界,我能行(成长面对的50个问题)“知心姐姐”卢勤以一部告诉孩子,你真棒而赢得广泛的读者。告诉世界,我能行是的姐妹篇。本书分六个部分,激励儿童积
4、极向上,改变世界、改变命运、改变生活、改变关系、改变人生、改变未来。相信有一天,我们会面向世界,自豪地高声喊出:“我能行!”2 .不可思议的小豆豆本书是日本著名作家黑柳彻子继窗边的小豆豆全球狂销IOoo万册之后,最新推出的倾情之作,可当做窗边的小豆豆的续篇。书中的小豆豆对世界仍然充满了好奇,仍然有那多的疑问,还是那样亲切可爱。读者可以与她一起欢笑,一起悲伤。本书尤其适合亲子共读。3 .青铜葵花这是著名作家、北大教授曹文轩叔叔的长篇小说新作,是其“纯美小说系列”的一部。本书讲述了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡下男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起
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