2022年学校“世界艾滋病日”宣传教育活动工作总结3篇.docx

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1、学校“世界艾滋病日”宣传教育活动总结2022年12月1日是第35个“世界艾滋病日”，宣传主题是“共抗艾滋，共享健康”。为贯彻落实上级指示精神,有效预防及遏制艾滋病的传播与危害，我校开展了各项有关艾滋病的宣传活动，收到了良好的教育宣传效果。一、领导重视学校召开班主任工作会，要求班级做好此项活动的宣传工作，向各班下发了宣传资料，要求各班充分利用班会、多媒体、黑板报等渠道普及知识，加强预防艾滋病宣传教育工作。二、广泛宣传1.学校利用多种宣传渠道，对全校师生进行了“世界艾滋病日”主题宣传教育，了解预防艾滋病的知识，学会预防艾滋病的方法。2 .班主任老师用学生喜爱的方式传播知识、宣传教育,把防艾宣传融入

2、到学校课程里面。3 .通过国旗下讲话，各班通过主题班会等途径开展了形式多样的预防艾滋病教育活动，把防艾宣传以通俗易懂、喜闻乐见的内容和方式，融入到校园生活里面，力争使“共抗艾滋，共享健康”成为每一个在校学生的自觉行动。通过宣传教育，学生增强了预防和自我保护的意识。本次活动，总体来说很好，得到了广大师生的积极响应，但也有不足之处，如宣传规模还不够大，工作经验还不足等缺点，都是我们未来工作中应予以努力改进的方面。学校预防艾滋病宣传教育活动总结为了充分发挥学生优势力量，通过活动开展，向广大学生宣传防艾知识，发动广大学生将学习内容带入家庭和社区,并督促师生养成健康生活方式，为遏制艾滋病的蔓延作出积极贡

3、献。根据上级部门通知，我校迅速在全校广泛开展了预防艾滋病宣传教育系列工作，积极普及艾滋病防治知识，切实提高我校广大师生防艾知识水平，扎实为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力。该校扎实做好了如下系列活动，扎实为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力，取得了积极地效果。1.校宣传栏开设防艾从我做起栏目，宣传艾滋病防治知识。4 .以班级为单位，开展一次以“共抗艾滋，共享健康”为主题的主题班队会，各班利用班队会学习艾滋病防治知识。5 .组织学生观看防艾主题、防艾知识防艾影视等。（主要体现对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施等内容进行了宣传，把预防教育作为根本，使人群在学校、家庭内都能接受预防艾滋病的宣传）6 .通过

4、校园微信群向老师们发放普及艾滋病防治知识。7 .12月1日组织国旗下讲话互动宣传艾滋病有关知识。6.组织高年级学生（3-6年级）开展艾滋病日宣传活动手抄报、问卷调查活动。并组织预防艾滋病知识竞赛活动。2022年学校“世界艾滋病日”宣传教育活动工作总结根据上级部门相关文件要求，围绕今年“世界艾滋病日”的宣传主题一一“共抗艾滋，共享健康”，我校开展了一系列主题为“预防艾滋，共建美好校园”的预防艾滋病宣传教育活动，现将活动情况总结如下。一、明确任务，落实责任，确保效果。学校认真领悟关于“预防艾滋病宣传教育”活动的文件精神，要求全体师生提高“防艾”意识，加大宣传力度，并把11月25日一一12月7日定为

5、“艾滋病宣传教育周”，把“防艾”宣传工作当作重点工作来抓。为此，学校专门成立了预防艾滋病宣传教育活动领导小组，由校长任组长，政教处负责组织实施，制订了预防艾滋病宣传教育工作方案，明确了工作任务，全面开展预防艾滋病宣传教育活动。二、开展了丰富多彩的“预防艾滋病”宣传教育活动。1 .艾滋病防治”知识课。通过健康教育课向学生讲解了预防艾滋病的相关知识，使学生知道了什么是艾滋病？什么是艾滋病病毒？艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处？艾滋病病毒的特性是什么？传播途径有哪些？为什么要在青少年中开展艾滋病预防宣传教育？怎样预防艾滋病？帮助学生认识到艾滋病的隐匿性和危害，了解何种生活环境及行为会使他们处

6、于感染艾滋病的危险之中，使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。2 .发挥学校宣传阵地的作用。主要有：在宣传橱窗里张贴了艾滋病的有关知识和传播途径等；在电子屏幕上滚动显示了“共抗艾滋，共享健康”的宣传标语；在我校书刊上出了一期以“艾滋病知识知多少”为主题的文章，分发给了各班级；利用校园广播向师生宣传了艾滋病防治知识，使大家知道12月1日是“世界艾滋病日”，今年12月1日是第35个“世界艾滋病日”，让学生更好地知道艾滋病防治的重要性，从而积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中来。3 .召开了“珍爱生命，遏制艾滋”的主题班会。11月30日，利用周一班会时间，我校开展了以“共抗艾滋，共享健康

7、”为主题的的丰富多彩的主题班会，班主任主持了班会,学生介绍了搜集到的艾滋病的相关知识，以班为单位开展了“共抗艾滋，共享健康”的宣誓签名活动，使学生得到了潜移默化地教育，进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念，加强了对自身保护的意识与能力，提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性。4 .进行了“预防艾滋病换水游戏”实验。由健康教育老师带领学生在生物实验室组织学生进行了一次艾滋病传播的模拟换水实验，“换水游戏”模拟艾滋病经体液传播的过程，使同学们深深地体会到艾滋病通过性行为传播的速度是何等的惊人，教育学生要洁身自好，增强自我防范意识，提高自我保护能力，学生对这个实验表现出了浓厚的兴趣，从而加深了认识，提高了教育效果。5 .开展了“小手牵大手，共防艾滋病”活动。学校向全校学生每人发放了一张预防艾滋病健康处方宣传材料，让学生把宣传材料带回家，带动家庭与社会来共同参与预防艾滋病的工作。总之，通过一系列的宣传教育活动，艾滋病防治知晓率达到了100%,对于学生培养健康文明卫生的生活习惯，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力以及社会责任感，意义深远。