教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案（能力提升）.docx

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1、教科版三年级下册科学第三单元太阳、地球和月球测试卷一.选择题（共10题，共20分）1 .月球的表面有许多大大小小的：（）。A.环形山B.盆地2 .太阳、月球和地球三个星球按从大到小的顺序排列应该是（）。A.太阳月球地球B.地球太阳月球C.太阳地球月球“初一”称为（）。3 .影子的方向与太阳的位置（）。A.相反B.相同4 .阳光下物体的影子变化有什么特点（A.物体在阳光下的影子是一直不变的度会发生变化，方向不变会发生变化5 .古代人们对月相有特别的称呼，A.新月B.望月6 .月球到地球的平均距离大约是（C.无法确定）OB.物体在阳光下的影子长C.物体在阳光下的影子长度和方向都C.圆月)O. 3.

2、 8万米B. 38万千米C. 3.8万千米7 .关于月球的特征，下面说法中正确的是（）。A.月球上有氧气 发光B.月球表面有环形山C.月球会8 .一个完整的农历月，如果从农历初一开始月相变化规律是（）。A.从缺变为圆再变缺 再变圆B.从圆变为缺C.从圆变缺9 .下列关于太阳的叙述中，不正确的是（A.太阳的能量来自核聚变B.太阳是个气态的球体C.太阳的体积比地球小10 .产生影子需要的条件是（）。A.光源都需要B.遮挡物C.光屏D.以上二.填空题（共10题，共38分）L我们可以利用（）和（验中，我们可以通过改变（2.我国古人凭直觉和臆想认为天是（）做模拟影子变化的实验。在实）和（）来让影子发生变

3、化。）的，地是（）的。3 .月球是地球的（），是距离地球最（4 .太阳的位置与影子总是在物体的（）。5 .古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为（）O6 .阳光下，操场上的旗杆在一天中的影子方向变化是7 .在天空中，有一种天然的挡光物一一（）的星球。）,“十五”称为）O它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的变化会直接影响我们的生活。8 .上午10点时，在阳光下一个木桩的影子朝向（），5个小时后影子朝向（）。9 .在海边，人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到（），然后看到（）。根据这种现象推测地球可能是（）的。10 .如图，日唇是我国古代的一种计量的（）仪器。三.判断题（共10题

4、，共20分）1 .太阳和月球都是圆形的。（）2 .在水平地面上画大小不同的同心圆，把铅笔竖直立在中心处，画出每个时刻铅笔在阳光下的影子，可以帮助我们清楚发现一些影子与太阳光的关系。（）3 .一天中，阳光下同一物体的影子方向一直保持不变。（）4 .月亮明晃晃的，它是一个发光球。（）5 .月球上有月海却没有水。（）6 .月球和地球都有液态水和空气。（）7 .一个月相变化的周期大概是三十天。（）8 .月球是地球的卫星。（）9 .制作海报是自己的事情，无需和其他同学讨论。（）10 .我们夜晚能看到月亮，说明月球也是一个会发光的球体。（）四 .连线题（共1题，共5分）1 .将月相和对应的农历日期连接起来

5、。二十六二十四十五初三初七五 .填表题（共1题，共8分）L填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。月球直径大约是地球的（)o月球体积大约是地球的（)o月球质量大约是地球的（）0月球引力大约是地球的（)o六 .简答题（共5题，共35分）1 .如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？2 .科学家向月球发射激光，2.56秒后，激光返回到地面，月球与地球之间的距离约是多少？（光速为300000千米/秒）3 .请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。4 .太阳钟一一日唇是利用阳光下物体影子变

6、化规律而制作的。如果想要制作一个日唇，你需要哪些材料和工具，并把制作方法简要的写出来。（可以用文字和画图表示）5 .太阳的位置与影子的变化有什么关系？七.材料题（共1题，共8分）1.根据下面的实验回答问题。在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状。1 .想一想，如果从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会怎样？2 .如果月球上的环形山是天体撞击产生的，那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响？撞击月球的天

7、体的体积对产生环形山的大小又有什么影响？八.综合题(共3题，共24分)1.某同学在演示为什么太阳和月球看上去差不多的实验时，绘制了下图，请回答下列问题。(1)图中大球、小球及眼睛分别代表了什么？(2)此时，可能观察到什么天文现象。2 .制作日暑的步骤。在纸板中心立上短杆。根据太阳找方向。在纸板上描绘影子。对准方向、平放纸板。正确步骤：()一()f()一()O3 .在模拟实验中观察太阳和月球的大小，并记录。太阳月球看到的大小远近()近远()并列()我们的发现：()参考答案一.选择题1.A2. C3. A4. C5. A6. B7. B8. A9. C10. D二.填空题1.手电筒；木圆柱；光的照

8、射角度；木圆柱的摆放2 .圆；方3 .卫星；近4 .两侧5 .新月；望月6 .西一北一东7 .云8 .西；东9 .帆顶；船身；圆形10 .时间三.判断题1. 2. 3. X4. X5. 6. X7. 8. 9. X10. 四.连线题1 .如下:五.填表题1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一六.简答题1.天体运行的速度越快，形成的环形山就越大。天体自身体积越大，形成的环形山也就越大。2 .38.4万千米3 .答：一期工程为“绕”，即绕月探测；二期工程为“落”，即实施月球软着陆和自动巡视勘察；三期工程为“回”，即实现月球样品采样后自动返回。4 .答：需要硬纸、笔、直尺、量角器、木棍、圆

9、规；方法：（1）在硬卡纸上用圆规画两个同心圆；（2）用量角器每隔15度，在最大圆上取点；（3）正面的教字是顺时针方向由小到大；（4）将木棍插入圆心，按当地纬度朝正南摆放。5 .阳光下物体的影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向相反。阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中位置的变化而变化的，太阳位置最高时，影子最短；太阳位置最低时，影子最长。七.材料题1.L从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会更快一些。2.天体运行的速度越快，产生的环形山就越深；天体的体积越大，产生的环形山就越大。八.综合题1 .（1）大球代表太阳，小球代表月球，眼睛代表地球上观察的人。（2）太阳被月球遮挡，出现日食现象。2 .；3 .月球大；太阳大；太阳大，月球小；太阳到地球的距离要比月球到地球的距离远的多，所以看上去大小差不多