校本作业专题复习探究小说主旨意蕴和文本特征公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、校本作业专题复习探究小说主旨意蕴和文本特征姓名：（2023浙江强基联盟10月统测）阅读下面的文字，完成问题。江湖鱼馆XX这是一部小说，没有封面，不知小说的题目。说的是一位少年阴差阳错离开了山村，离开了青梅竹马的少女一一英。少年阴差阳错遇上好多武林师傅，学到多门武林绝技，成了江湖第一武林高手。少年成了英俊青年，他回到山村寻找英。英早年离开了山村寻找他红墨被瞌睡虫蚕食，趴在小说上睡着了。一觉醒来，不见了小说。妈，小说呢？XXX刚准备出门上班，她是保洁员。XXX死得早，红墨又天天写小说，三十多岁了还不愿意娶妻。XXX每月不到三千元的工资是家里唯一的经济来源。红墨说，妈，咱俩不着急，等我出名了，让您过

2、上好日子！妈问，啥小说不见了？红墨说就是我睡着了，压在我胳膊下的小说。它又没翅膀，飞不了。妈说，再说，你自己写的小说，就算找不着，可以重写呀。我自己写的？我自己写的怎么不知道小说的题目？也没有署名作者红墨呢？也许真是我自己写的一一写到村人告诉回乡的青年，英早年离开了山村寻找他.自己睡着了。红墨一直用方格纸写作，一个标点占一格。你自己找找，妈要赶时间。XXX开门关门。倘这部小说真是自己写的，待完稿、XX、改编成影视，红墨不出名都难。四处找，都没有。满身尘土的红墨还检查了关闭的窗户，有翅肠也飞不出呀。村人看见红墨抡着大铁锤砸一块庞大的岩石，问，你砸岩石干嘛？红墨答，找书！村人奇异，书在岩石里？这红

3、墨写小说写成了神经病。大铁锤的长柄由竹片合成，软软的，XX生风。红墨的虎口渗出了血，庞大的岩石渐成碎石。没有小说。红墨爬上高高的树，树上有一个鸟窝，鸟窝里有几只雏鸟张着嫩黄的小嘴吱吱叫。红墨小心拨开雏鸟，没有小说。谁说小说在鸟窝里？雏鸟惊惶的叫声引来爸妈。雏鸟的爸妈一齐向红墨攻击。红墨喊，我没有伤害你们的孩子，我找自己的小说。这里只有小鸟，没有小说。声音尖细，许是雏鸟的妈。神经病！声音粗哑，许是雏鸟的爸。我不是神经病，我是小说家！红墨申辩。啄死他雏鸟爸妈一齐啄红墨的头。红墨惨叫着从树上滑落，头上几个创口，衣服被划破，摔倒在地还翻了几个滚，晕乎乎站起来往家走。怎么走不到家呢？红墨竟往大山深处走。

4、见到几间竹寮，几辆轿车。有男男女女从轿车里出来，看见红墨发间沾血、衣服撕破，用怪怪的眼神瞟了他几眼，径直走进竹寮。红墨尾随。竹寮门口挂一牌匾，上书：江湖鱼馆。馆内设二桌，无虚席，有一位穿着古典、相貌清丽的女子像一条鱼游弋其间。女子见红墨，移步过来，从头至脚缓看，浅浅地笑，问，吃鱼？红墨摇摇头又点点头。有预约吗？不知哪位顾客问。红墨答，没有。众顾客哄笑。女子抓红墨手臂出竹寮，站牌匾下，依然浅浅地笑，说，吃鱼，要预约的。红墨说，我不吃鱼。那你来干嘛？红墨摇摇头。你哪儿的？红墨闭上眼睛，似乎头仍晕乎，再摇摇头。你是谁？红墨还是摇摇头。女子说，我这儿正缺种蔬菜的，十天后，我烧鱼给你吃，预约需十天。女子

5、是“江湖鱼馆”的老板娘，男厨师是她雇的。厨房通向宴间的门从来关着，烧煮好的菜肴从窗口递出。顾客能从窗口瞧见厨师，他一手颠勺，一手卷握着一本书，封面包着油腻底的黑色膜。顾客说，那是菜谱，祖传秘籍，难怪鱼烧得天下无双十天后的夜餐，老板娘只摆了一桌，宴席散去后，老板娘让厨师烧了一条鱼给红墨吃。红墨夹筷一尝，果然“天下无双老板娘陪着红墨吃鱼。你看过XX的小说大樟树下烹鲤鱼吗？老板娘问。红墨当然看过。这篇小说写的是，大樟树下的那个老板，每餐只接待两桌客人，每桌只做一条鲤鱼。每杀一条鲤鱼都要剜下一颗眼珠子，储在一个玻璃罐里。某天，倒出来一看，把老板吓呆了。不烧鱼了！老板就关门歇业了。我是学他的。老板娘说，

6、我开“江湖鱼馆”并不是为了赚钱，我在等一个人红墨好奇，等一个人？而且我并不认识他。老板娘说。他一定会来？一定。那他认识你吗？红墨问。老板娘却转移话题，明天厨师回老家，你替代他做厨师。我？做厨师？红墨说，我不会烧鱼。你只要看那本书就行。老板娘说。红墨想起厨师手里的那本菜谱。厨师走了，老板娘把莱谱交给红墨。红墨剥开油腻腻的黑色膜，封面上赫然写着一一江湖鱼馆红墨著你就是.红墨豁然清醒。我的名字叫英。（有删改）1.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（）A.红墨一心想要通过写小说出名，三十多岁了也不愿意娶妻，体现了红墨对梦想的执着与坚守。B.在文章结尾，红墨一直苦苦寻找的小说却变成油腻腻的食谱，这

7、一构思让人感到新颖奇特。C.文章开头写少年回到山村寻找英，英离开山村寻找少年，结尾处写鱼馆的老板娘竟然是红墨小说中的英，首尾呼应。D.文中两次出现“天下无双，预示着英和红墨会收获“天下无双的爱情以及他会有“天下无双的前程。解析xxD“预示着英和红墨会收获，天下无双，的爱情以及他会有，天下无双，的前程错误,文中两次出现“天下无双，增强了“江湖鱼馆的神奇色彩，激发读者想象。2.下列对本文内容及艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章以“丢书一找书一得书为行文脉络，凸显了红墨在写作过程中所遇到的困难及艰辛的探寻。B.“人鸟之战的情节运用暗喻的修辞手法，比喻“自我与外物的对抗，表现了红墨面临的创

8、作及生存困境。C.本文写了现实中红墨的故事和小说中少年的故事，两个故事并列但又相互交叉，充满了荒诞色彩。D.小说中红墨先从梦境返回现实，再由现实踏入虚幻，可谓时空交错，文章虽短小，却极富张力。解析xxB.“运用暗喻的修辞手法，比喻.及生存困境错误，人鸟之战运用象征手法，将鸟儿人格化，并没有使用暗喻。另外鸟儿仅隐喻着对红墨持否定态度的人和物，并非指所有外物。3.分析本文标题”江湖鱼馆的作用。答案“江湖鱼馆既指主人公红墨写的一本书，也指文章中一个鱼馆的名字。全文围绕，丢书一找书得书，展开，江湖鱼馆”是贯穿全文的线索，使全文结构紧凑，脉络分明。文章通过大量笔墨写红墨寻找丢失的江湖鱼馆，塑造了红墨这个不畏艰难、坚守梦想、执着坚定的人物形象。文章通过对江湖鱼馆这本书的找寻，探讨了人生当中的困境与突破、坚守与放弃、梦想与现实等丰富的主题。以“江湖鱼馆为题，新奇独特，能引起读者的阅读兴趣。