景新小学“五一”劳动集市活动方案.docx

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1、景新小学“五一”劳动集市活动方案一、活动名称景新小学“五一”劳动集市活动方案二、活动思想为锻炼学生的劳动实践能力，培养创新创业意识，丰富校园创意文化，景新小学在劳动节来临之际，组织学生举行一场集文化、演艺、游乐、体验于一体的劳动创意集市。此次集市以“我劳动，我快乐”为主题，共设有欢乐食光美食区、劳动至美展示区、乐活空间互动区等三个展区，预计吸纳120余位“摊主”入驻。三、活动目的1.崇德：通过活动，增强学生的团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力，也让学生珍惜财物来之不易，培养学生的节约意识。引导学生拿出1%或2%的资金帮助困境儿童，成立关爱困境儿童基金，培养学生的爱心。2 .启

2、智：通过摊位竞拍、货品布置、经营购买等环节，创设理财平台，学生初步感受市场经济，学习财商知识，认识纸质人民币，了解等价交换的原则，学记账、算账、推销，培养学生销售谈判、收入分配等财商知识与技能，提高学生的理财能力。3 .体育、美育：通过设计促销标语、广告、海报，培养学生一定的审美能力，通过制作、体验体育用品，了解体育技能。4 .爱劳：让学生懂得用劳动创造财富，培养学生热爱劳动的好习惯，培养学生掌握一定的劳动技能，让学生体验“劳动快乐”、“公平买卖、”资源共享”。四、活动要求1 .活动的各个环节，特别是活动产品，学生需要亲自动手参与设计和制作；2 .活动的准备阶段，学生需要明确了解活动的流程，以

3、及公平交易的原则。3 .学生要能够掌握一定的记账、算账、找零的技能。五、活动时间2023年4月28日（周五）下午3:005:00（初定）六、活动地点景新小学操场七、参与人群全体学生八、活动流程准备阶段（4月6日一4月27日）L产品准备。全体学生在老师的引导下，确定自己的劳动主题和劳动产品，并学习先关的劳动技能，通过自己的劳动设计、制作自己的劳动产品，并根据市场调研及劳动、资金投入，设定自己的产品价格。2 .宣传准备。在劳动集市开始前一周内，学生结合自己的劳动产品，自主设计并制作海报，为自己的“小摊”取个名字（海报总面积不小于80cm*80c）,主题鲜明，色彩艳丽。3 .摊位准备。根据学校安排的

4、欢乐食光美食区40个（包含甜点类、凉菜类、饮料类、熟食类等）、劳动至美展示区40个（自己动手制作的各类产品）、乐活空间互动区（可以让买家现场参与的各种项目，例如各种DIY现场制作）40个三大区域，每个班级创立5个摊位，提交摊位申报表，于4月21日下午5点前以年级为单位上报学生发展中心。每个摊位设两组人员，第一组人员在一轮售卖时,看管摊位，计算收益，保管资金入账，第二组成员充当买家，可以自由逛集市。二轮售卖时，一二组人员交换进行。4 .开业准备。各摊位主根据自己的摊位位置，产品的性质，自主准备开业所需的物品，包括零钱（买家最高零钱携带不超过50元，并兑换成零钱，卖家根据自身产品的特点，准备相应的

5、零钱）。于4月27日前准备好，并在4月28日下午2：00前在自己的摊位上摆设完毕。售卖阶段（4月28日下午3:005:00）1.集市开市。景新小学校长为劳动集市致辞并宣布开市。2 .一轮售卖（3：10-3：40）o由摊位一组成员看管摊位，计算收益，保管资金入账，第二组成员充当买家，可以自由逛集市。3 .休市。（3:40-3：50）一组二组做好交接，统计收入数据，补齐货品。4,二轮售卖（3:50-4:20）一二组成员交换进行。评价阶段（4月28日下午4：204：40）由学生发展中心及年级主任组成的考察组，对本次的集市活动进行综合评价。评选出最优摊位5个、最受欢迎摊位5个、最佳盈利摊位5个，最佳宣

6、传海报5张、最优服务摊位5个、干净卫生摊位5个。其中最优摊位、干净卫生摊位由学生发展中心及年级主任们综合考评选出，最佳盈利摊位由班主任推荐，年级评选得出，一年级4个，二年级2个，三年级1个，最受欢迎摊位、最优服务摊位由学生投票选出，最佳海报设计由美术组选出。整理收摊（4月28日下午4：405：00）各摊位在正副班主任老师引导下，收拾东西，清理卫生，桌椅放置远处，整队离校。九、注意事项：1.活动中，请各班正副班主任一定看护好自己的学生确保安全。2 .各班摊位严格按照集市方案进行，遵守劳动集市纪律，对于屡次违反纪律的摊位或者同学，进行停市惩罚。3 .活动过程中，注意环境卫生的保持，活动结束后，自觉

7、打扫周围卫生，带走垃圾，保持环境。4、活动中注意安全，文明买卖，友谊第一。景新小学2023年4月5日附件一景新小学“我劳动，我快乐”劳动集市人员安排表序号事项时间负责人1方案制定4月7日前学生发展中心2场地规划4月21日前年级主任3摊位统计4月21日前学生发展中心4市场监管（维持集市秩序，解决交易纠纷）4月28日下午2:00-5:00家长志愿者5过程性评价（组织学生投票）4:50之前完成评选，写好奖状4月28日下午2:00-4:30教师发展中心6综合评价4:30之前完成评选，写好奖状4月28日下午2:00-4:30年级主任7市场卫生监管4:30之前完成评选，写好奖状4月28日下午2:00-5:

8、00年级主任副班主任8海报评选4:30之前完成评选，写好奖状4月28日下午2:00-4:30美术组附件二景新小学“我劳动，我快乐”劳动集市摊位申请表班级姓名摊位区域欢乐食光美食区口劳动至美展示区口乐活空间互动区口摊位名称产品简介产品名称：产品原材料：投入成本及价格：资金设置投入资金：（元）预计收益：（元）流动资金：（元）审批意见附件三景新小学“我劳动，我快乐”劳动集市摊位统计表年级：序号班级摊位名称区域序号班级摊位名称区域1欢乐食光美食区1劳动至美展示区2233445566778899101011111212131314141515161617171818191920201乐活空间互动2345

9、678910区111213附件四景新小学“我劳动，我快乐”劳动集市评选选票最受欢迎摊位班级：名称：最优服务摊位班级：名称：景新小学“我劳动，我快乐”劳动集市评选选票最受欢迎摊位班级：名称：最优服务摊位班级：名称：景新小学“我劳动，我快乐”劳动集市评选选票最受欢迎摊位班级：名称：最优服务摊位班级：名称：景新小学“我劳动，我快乐”劳动集市评选选票最受欢迎摊位班级：名称：最优服务摊位班级：名称：景新小学“我劳动，我快乐”劳动集市评选选票最受欢迎摊位班级：名称：最优服务摊位班级：名称：景新小学“我劳动，我快乐”劳动集市评选选票最受欢迎摊位班级：名称：最优服务摊位班级：名称：景新小学“我劳动，我快乐”劳动集市评选选票最受欢迎摊位班级：名称：最优服务摊位班级：名称：景新小学“我劳动，我快乐”劳动集市评选选票最受欢迎摊位班级：名称：最优服务摊位班级：名称：附件五景新小学“我劳动，我快乐”劳动集市家长志愿申请表班级学生姓名家长姓名联系电话服务岗位