浙教版专题教育人·自然·社会五年级第15课“金华道情”教学设计.docx

上传人：p**

文档编号：791829

上传时间：2024-03-01

格式：DOCX

页数：1

大小：12.67KB

《浙教版专题教育人·自然·社会五年级第15课“金华道情”教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版专题教育人·自然·社会五年级第15课“金华道情”教学设计.docx（1页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

第15课“金华道情”教学目标：1、知道“金华道情”的主要艺术形式。2、学唱模仿其中的片断。教学重点：知道“金华道情”的主要艺术形式。教学难点：学唱模仿教学过程：一、导入。前两节课分别了解了绍兴“莲花落”和杭州“小热昏”。浙江曲艺舞台真是绚丽多彩。在浙江中部的金华大地，无论你走到哪个县区，无论你走到乡村还是城市，几乎到处都可以听到“吉噬、吉崂、吉吉崂”的道情声，到处都可以听到雅俗共赏的道情唱腔，这就是“金华道情”。二、学习与交流1、什么是“金华道情”？（1）自由看文本介绍内容，了解“金华道情”。（2）交流收获。（3）听老师介绍“道情”和“金华道情”的由来、形式及流行的地方。2、“金华道情”的表现形式。（1）表演形式（2）表演内容（3）听一段道情，交流评价其艺术形式。3、“金华道情”的代表作。三、欣赏与表演1、听一段“金华道情”的录音欣赏欣赏。2、学唱模仿“金华道情”。（小组或个人）3、汇报表演。四、阅读与创作1、阅读课本节气歌。2、学着创作校园道情词。五、全课总结通过学习，给你印象最深的是什么？

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

5 金币 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 浙教版专题教育自然社会年级 15 金华道情教学设计

第壹文秘所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：浙教版专题教育人·自然·社会五年级第15课“金华道情”教学设计.docx
链接地址：https://www.1wenmi.com/doc/791829.html