特岗教师考试:想象的分类模拟试题.docx
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1、一、单项选择题1.小洪看到蜜蜂采花酿蜜,不由自主地想象它好似勤劳的人们。小洪的想象属于()。A.无意想象B.创造想象C.再造想象D.幻想1 .【答案】Ao本题考查想象的分类。根据想象活动是否具有目的性,可以将想象分为无意想象和有意想象。其中,无意想象也称不随意想象,是没有预定目的、不自觉地产生的想象。它是当人们的意识减弱时,在某种刺激的作用下,不由自主地想象某种事物的过程。题干中,小洪看到蜜蜂采花酿蜜,不由自主地想象它是勤劳的人们,这种想象属于无意想象。A项正确。B项:创造想象是在创造活动中,根据一定的目的、任务,在人脑中独立地创造出新形象的过程。与题干不符,排除。C项:再造想象是根据言语的描
2、述或图样的示意,在人脑中形成相应的新形象的过程。与题干不符,排除。D项:幻想是指向未来并与个人愿望相联系的想象,是创造想象的特殊形式。它不立即体现在人们的实际生活中,而带有向往的性质,是人们寄托的东西。与题干不符,排除。故正确答案为A。2 .阅读水浒传时,毛毛根据书中的描绘,想象出奸臣高俅的形象。毛毛的这种想象属于()。3 .【答案】Co本题考查想象的分类。按照想象活动是否具有目的性,可以区分为无意想象和有意想象。其中,有意想象可分为再造想象、创造想象和幻想。其中,再造想象是指根据言语的描述或图样的示意,在人脑中形成相应的新形象的过程。题干中,阅读水浒传时,毛毛根据书中的描绘,想象出奸臣高俅的
3、形象。这是根据书中的描绘,在人脑中形成对应的新形象的过程,这属于再造想象。C项正确。A项:无意想象也称不随意想象,是指没有预定目的,不自觉地产生的想象。它是人们的意识减弱时,在某种刺激的作用下,不由自主地想象某种事物的过程。与题干不符,排除。B项:创造想象是指在创造活动中,根据一定的目的、任务,在人脑中独立地创造出新形象的过程。与题干不符,排除。D项:幻想是指向未来,并与个人愿望相联系的想象,是创造想象的特殊形式。与题干不符,排除。故正确答案为C4 .语文老师在讲解诗歌时,学生在脑海中想象诗句所描绘的画面。这时,学生产生的想象属于()。A.无意想象B.再造想象C.创造想象D.幻想5 .【答案】
4、BC本题考查想象的分类。根据想象活动是否具有目的性,可以将想象分为无意想象和有意想象。有意想象包括再造想象、创造想象和幻想。其中,再造想象是根据言语的描述或图样的示意,在人脑中形成相应的新形象的过程。题干中,学生在脑海中想象诗句所描绘的画面,即根据语言的描述在人脑中形成相应的形象,这种想象属于再造想象。B项正确。A项:无意想象也称不随意想象,是没有预定目的、不自觉地产生的想象。它是当人们的意识减弱时,在某种刺激的作用下,不由自主地想象某种事物的过程。与题干不符,排除。C项:创造想象是在创造活动中,根据一定的目的、任务,在人脑中独立地创造出新形象的过程。与题干不符,排除。故正确答案为B6 .心理
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