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1、某小学工作情况汇报各位领导:根据上级工作要求,现将我校有关情况向各位领导汇报如下:一、学校师生基本情况1 .班子成员情况。5名,其中:校长1名,副校长1名,工会主席1名,政教主任及教导主任各1名。现有职数配备情况:学校党支部书记、校长*;党支部组织委员、副校长*,党支部纪检宣传委员、工会主席*;党支部成员、政教主任*;教导主任2 .人员编制情况。市委编办核定*小学编制人员15个。其中:在编在职15人,女教师4名,男教师11名;退休5人,其中女教师1名,男教师4名。5 .学校学生情况。我校现有学生256人。其中女生120人,男生136人。二、近三年来主要教育教学工作情况近年来,在上级领导的坚强领
2、导下,我校班子认真学习贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述、党的十九大和全国教育大会精神,深入学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育方针,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,围绕市委、市政府中心工作,着力实施教育教学提升目标,凝思想、扩资源、兴队伍、促改革、强保隙、提质量,各项工作取得显著成效。我校2017-2019连续三年被市教育局评为“教育教学先进单位”;2018年被泰丰办事处评为“经济社会发展工作先进单位”。教学教研中,我校*、*、*等多位教师多次获得市一等奖,学区一、二等奖;*、*、*、*、*、*、一等教师获得市局及学区先进工作者表彰。
3、(一)坚持党的领导,政治导向鲜明突出1 .学习教育持续深化。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育改革发展工作,深入推动“两学一做”专题教育常态化。三年来,组织开展“党组织书记讲思想政治课”72人次,深入宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观,实现师生全覆盖。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,严格落实“第一议题”学习制度。2 .意识形态安全向上。坚持将意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入干部目标管理和年度绩效考核,纳入领导班子成员民主生活会和支部书记述职述廉的重要内容。校党支部定期分析研判意识形态领域情况,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题及
4、时处置。力争学绩至上,意识先行。(二)坚持立德树人,教学质量稳步提升1 .德育工作不断完善。全面贯彻落实教育部中小学德育工作指南,扎实开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、优秀传统文化教育、文明礼仪教育、环境保护教育等主题教育实践活动。2 .教学质量抓紧抓实。积极打造信息技术高效课堂,每个班级、每位教师都熟练全面使用“班班通”组织教学。认真对待春秋教学视导,对于上级领导提出的教育教学建议与意见积极改善与落实。对学校体育、艺术教学工作认真展开,促进课程全面实施和课程质量提升,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。认真分析每年的全市教学质量检测的得与失,找准学校薄弱点,在后期教学管理中重点发力。
5、通过全体教师的辛勤付出,我校初考成绩连续3年一步一台阶,今年更是取得全市综合得分第二名的好成绩。(三)坚持德艺双馨,队伍建设卓有成效全面加强师德师风建设,组织全校教师学习新时代中小学教师职业行为十项准则及教师十不准。树立我校先进典型,发挥示范作用,引导全校教师立足岗位,扎实工作,无私奉献。同时,突出问题导向,重点整治教师违规补课、体罚或变相体罚学生、吃拿卡要等违反师德师风行为。(四)坚持安全第一,教学环境和谐稳定1 .安全稳定强力保障。始终把安全工作放在重要位置,以平安校园创建为主线,以健全安全防护体系为核心,以遏制安全事故为重点,把安全工作贯穿到学校管理的全方位、全过程、全时段。开展安全主题
6、教育系列活动,扎实开展应急疏散演练,进一步增强师生安全意识,提升应急避险能力。2 .后勤卫生大力改善。在全市中小学校开展放心食堂、文明寝室、文明厕所和绿色生态校园创建活动中。我校争取上级资金18万元,实施“厕所革命”,新建“水冲式”标准厕所。深入推进“创森”工作,投入近4万元,植树22棵,种草近600平。全面落实学校食堂提档升级,大力推进食堂“明厨亮灶”建设,投入近十万元,初步完成学校“明厨亮灶”工作。3 .财务经费管理规范。严格执行收费政策,加强财务管理,对所有涉及到学生的收费一律实行公示,有效维护我校教育良好形象。三、全面从严治党主体责任落实情况近年来,我校深入贯彻落实党的十九大和全国、全
7、省全市教育大会精神,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和市纪委八届四次全会精神,以全面从严治党为主线,以深化责任落实和压力传导为重点,以追责问责为抓手,紧密结合“两学一做”学习教育,坚持问题导向,抓住关键少数,聚焦薄弱环节,推动全面从严治党工作,着力夯实党组织全面从严治党主体责任,营造了良好的政治生态环境。(一)构建责任体系,明确职责分工1 .明确集体责任。我校把落实全面从严治党主体责任列入领导班子、领导干部目标管理,统一研究部署,统一组织实施,统一检查考核,真正做到具体抓,抓具体。2 .明确书记领导责任。制定党支部书记责任清单,把标准模糊的“软任务”转变为责任量化的“硬指标,3 .明确班子
8、成员个体责任。按照全面从严治党责任分解和目标分解指标,坚持“一岗双责”,加强对分管党员干部经常性教育,督促各负责人廉洁从政、改进作风、履行党风廉政建设职责。4 .明确般干部工作责任。对所有干部建立目标清单、责任清单、任务清单,定岗位定工作定职责,保证了每项工作有人管、有人负责,力促从严治党抓在日常、严在经常。(二)抓好重点环节,夯实工作基础1 .强化示范带动。对涉及教育事业发展中的重大事项以及涉及学校教职工切身利益的重要问题,坚持集体领导、集体决策。班子成员根据分工和职责对重点工作跟踪督办,及时报告各事项的执行情况。领导班子成员带头当好表率,坚持从小事做起、从点滴做起,严于律己,率先垂范,要求
9、别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。在作风纪律建设上,严格遵守各项规章制度;在抓工作落实上,坚持深入一线;在执行八项规定上,坚决落实禁止公款吃喝等要求,形成“上有所率、下有所仿”的良好风气。2 .筑牢思想根基。结合学校工作实际,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,规范开展每月“支部主题党日”活动。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,采取集中培训、专家讲座、专题研讨等方式,结合习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件和学习强国学习近平台,引导全校教师全面领会和深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强党员干部的政治意识和政治自觉性。3 .守住廉洁底线。认
10、真开展教育系统党风廉政建设宣传教育月活动,结合学校实际,组织政策宣讲、警示教育,营造崇廉拒腐的氛围。认真学习与反思教育系统党风廉政建设应知必守手册、以案释纪典型案例和违纪通报,增强拒腐防变能力,切实加强党性修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。四、存在的主要问题一是思想认识不深。少数党员干部的身份意识不强,认为全面从严治党主要管领导干部,无职党员无权也无责,没有把自己摆进从严治党大局中去。重业务、轻党建的现象依然存在。主要原因是学习不够、站位不高,对新思想、新政策没有学深悟透,只是“泛泛而读”,对学习教育态度消极、敷衍应付,不能主动学、联系实际学,在“学懂、弄通、做实上存在差距。二是主动担当
11、不够。有的教师在服务学生家长方面,漠然处之、推诿扯皮。有的干部不愿、不想、不敢担当。主要原因是少数领导和党员干部担当意识不强,缺乏干事创业的使命意识和责任担当,满足于稳稳当当过日子,不敢较真碰硬,不愿攻坚克难、勇挑重担。三是教师队伍结构不优。主要原因是对年青教师、干部的培养力度不够,导致学校教学、管理岗位年龄结构断层。四是体罚学生现象依然存在。主要原因是有些教师没有认真学习相关文件,对体罚学生认识不足。五是校园安全存在短板。近年来,学校校园安全在硬件方面得到加强,但在心理健康教育和防校园欺凌等方面教育和防控力度不够。五、近期工作打算巡察组的到来是推动我校进一步加强党风廉政建设、推动我校教育教学
12、质量更好发展的大好机遇。我们将真正把此次巡察当成一次转变作风、锤炼党性、提升修养的过程,做到对标对表、查漏补缺,即知即改、立行立改。同时,将以此次巡察工作为契机,紧紧围绕推动市局教育发展目标,统筹推进各项工作,做到“两手抓、两不误、两促进”,把巡察过程变成查找差距、锻炼队伍、推动发展的过程,着力推动我校教育教学质量再上新台阶。行文自然简洁,可借鉴。以下资料为赠送资料:滴水之中见精神主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!
13、”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离
14、不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再
15、不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3 .主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1) (生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2) (生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3) 一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4) 一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请