示范幼儿园中班社会教案设计：让我们的环境永远美.docx

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1、示范幼儿园中班社会教案设计：让我们的环境永远美让我们的环境永久美活动要求：1、教育幼儿讲卫生，懂得环境的美要靠我们自己去制造，萌发幼儿的环保意识。2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培育幼儿自觉爱护的良好习惯。活动预备：课件制作、小小外星人、挂图一副。活动重点：使幼儿懂得要爱护环境。活动难点：让幼儿能主动参加爱护环境。活动过程：（一）导入部分：“小伴侣，你们好，我是徐老师，今日我们班上来了一位小客人，你们看他是谁？”外星人“贝贝”消失引起幼儿的留意。（“贝贝”我介绍：“hello!小伴侣,你们好！我的名字叫贝贝，来自另外一个星球。我们的星球上什么也没有，很荒芜，妈妈告知我，地球是个很美的

2、地方，我就来到这里。可看到的并不像妈妈说的那么美。我拍了几幅照片，小伴侣你们看。）并引出课题。（二）基本部分：1、老师演示课件（13幅图），并提问：“谁来说一下他们这样做对不对？“（幼儿回答）为什么不对呢？（幼儿回答），幼儿一边回答老师一边演示课件。2、：“他们的行为都不对，由于这破坏了我们漂亮的环境，那么小伴侣应当怎样做？（幼儿回答）3：开阔幼儿的思维，让幼儿想一想在我们的日常生活中，你还见到过那些破坏环境的现象。4：人们在不知不觉的破坏着我们的环境，看地球妈妈都流下了难过的眼泪，小伴侣你们能不能想个方法让地球妈妈笑起来？（幼儿回答）5：小伴侣的方法可真多，老师把小伴侣的方法编成了拍手歌，小伴侣想不想听？老师把拍手歌教给幼儿。拍手歌你拍一，我拍一，不要随便扔垃圾；你拍二，我拍二，人和动物好伙伴；你拍三，我拍三，烟囱别再冒黑烟；你拍四，我拍四，正值绿色小卫士；你拍五，我拍五，植树种草保水土；你拍六，我拍六，不让清水变黑臭；你拍七，我拍七，地球妈妈穿花衣；你拍八，我拍八，漂亮地球我的家；你拍九，我拍九，爱护环境齐动手；你拍十，我拍十，漂亮“家园”永保持。6：老师演示课件，让幼儿观赏漂亮的地球，老师进行叙述。7：老师幼儿装扮图片“幼儿园”。（三）结束部分：秋天到了，幼儿园落了好多树时，小伴侣和贝贝去院里把落叶捡起来好吗？还等什么，让我们快动身吧!