科教版三年级科学上册第二单元《空气》测试卷及答案.docx

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1、科教版三年级上册第二单元测试卷科学空气学校：班级：姓名：题号、一三四五总分得分一、我会填。（每题2分，共20分）1、物体可以分为三种类型：固体、液体和O2、空气占据空间的大小可以改变，是因为空气容易被。3、体积相同的空气、水和石头相比较，最轻。4、空气的流动形成o5、风车的发电、风筝的放飞，蒲公英种子的远播，离不开o6、热气球是利用原理升空的。7、用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易o8、天平是用来测量物体的。9、压缩的空气有性，可以产生弹力。10、空气能把瓶中得水挤出去，说明空气o二、选择题。（每题2分，共20分）1、加热袋子里的空气，当袋子上升到空中后，多久才会掉下来？（）A.

2、立即掉下来B.袋子里的空气凉了后才会掉下来C.不会掉下来2、下列方法中能证明空气会流动的是（）A.吹哨子B.捏一捏吹鼓的气球C.抱一抱充满空气的塑料袋3、如右图所示，瓶中装有半瓶水，瓶口用橡皮泥密封。a、b是两根吸管，如果从b管往里面吹气,会看到（）.瓶里冒气泡B.b管处有水流出:bca管处有水流出也期4、不能证明动植物也需要空气的事例是（）A.人长时间在水中不换气会窒息B.凤仙花放在密闭的空间内很快就会枯萎C.小狗总把舌头伸出嘴外5、在模拟风的实验中，蚊香的作用是（）A.为了看清空气的流动B.为了形成风C.为了让纸条飘动起来6、用注射器往一个装满空气的有封口的玻璃瓶里再打进一些空气，瓶子里空

3、气的变化情况是（）A.质量增加，体积不变B.质量减少，体积增加C.质量增加，体积也增加7、打足气的皮球能弹跳得很高，是因为（）A.皮球里的空气被压缩了B.皮球里的空气比较轻C.皮球里的空气会上下流动8、把一团纸塞进杯底有小孔的杯子，再把杯子倒过来，直立按入水中，那么（）A.纸一定会湿B.纸一定不会湿C.无法确定9、在天平的两端分别放入一只充好气的皮球和若干豆子，并达到平衡，如果将气球中的气放掉一部分，小天平将会（）A.继续保持平衡B.往有豆子的一端下沉C.往皮球一端下沉三、我会判断。（每题2分，共20分）1、空气是一种单一的气体，在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。2、使用救生圈可使不会游泳的

4、人浮在水面上，是因为空气能流动。（）3、空气压缩枪可使橙子皮像子弹一样发射出去。（）4、只有被压缩在气球或皮球里的空气才有质量。（）5、厨房的抽油烟机一般安装在灶台的上方。（）6、乌鸦能喝到瓶中的水是因为聪明的乌鸦用石块占据了瓶中水的空间。（）7、风是有级别的，级别越大，风力越大，破坏力越大。（）8、物体在空气中能燃烧，因为空气中的氧气能助燃。（）9、砖头放入水中会冒泡，说明砖头中有空气。（）10、风扇是利用空气被压缩的性质。（）四、把下列物质与特点用线连起来（5分）能占空间水有一定形状空气有一定重量能流动石头有一定体积五、实验题（共16分）1、在自制天平上，右侧挂了一个木块，左边挂了一个充满

5、气的气球,我们发现天平是（选填“平衡”或不平衡”）（如图D；然后把气球里的气放掉一些,再系上（如图2）,我们发现天平（选填“平衡”或“不平衡”），向木块一端（选填“下沉”或“上翘”）。这是因为气球里的气放掉后，气球，也说明空气是的。（5分）图一图二2、大自然中的海陆风是怎样形成的?看图回答问题。（11分）白天的风由吹向,因为海洋白天升温慢，气温，陆地升温快，气温O夜晚的风是吹向,因为陆地晚上气温，海洋晚上气温O在大自然中，由于两地的不同，从而使两地的气压产生了差异，导致产生了流动，形成了O六、阅读资料回答（19分）1、中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早维形。孔明灯起源于三国时代，由诸葛亮

6、（孔明）首创。当时为了在城内传递军情，利用热气球原理制成孔明灯，用于联络，这是现今世界上热气球的先驱，也足以体现中国古人高超的智慧。（6分）中国是世界上最早发明热气球的国家。（）“孔明灯”最早是用来传递军事信号的。（）孔明灯利用了空气被压缩的原理。（）2、空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.949%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质（如水蒸气、杂质等）组成。在标准状况下（0、1标准大气压）；1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算，整个地球的大气质量约为6000万亿吨，差不多占地球总质量的百万分之一。（8分）我们的地球被一层厚厚的

7、空气包围着，人们称它为空气是一种（）气体。.单一气体B.混合气体C.氧气在标准状况下，1立方米的空气质量是（）4.1.29克B.L29千克（：.1.29吨燃烧现象的发生主要借助空气中的（）A.氮气B.氧气C.氧化碳3、虽然我们看不见空气，但是空气就在我们的周围。你看，只要你一呼吸，空气就进入你的身体；只要树木一摇动，我们就知道空气在流动。高空有空气吗？有，高空飞过的鸟、飞行的飞机就是最好的证明。水里有空气吗？有，水里的鱼儿最有发言权，假如水中缺少了空气，鱼儿就会浮出水面。砖头里面有空气吗？哈哈，这个问题很容易解决：拿起砖头，小心地放入水中，只要看到一串串气泡从砖头里冒出来，空气就原形毕露了。是

8、啊，地球上充满了空气，任何生物都离不开空气，看不见的空气就在我们的周围。空气在哪里（）（多选题）（1分）A.我们周围B.水中C.砖头里D.高空请在文中找出空气的特征,用“”画出。（1分）学了空气单元，请写出空气的作用:、帮助燃烧、等。（3分）答案：一、填空题。1、气体2、压缩3、空气4、风5、空气6、热空气上升7、流动8、质量9、弹性10、占据空间第二题：1、B2、A3、C4、C5、A6、A7、A8、A9、B第三题：1、X2、X3、J4、X5、J6、J7、8、J9、10第四题能占空间有一定形状有一定重量有一定体积五、实验题1、平衡一不平衡下沉变轻了有质量2、海洋、陆地高低陆地海洋低高温度空气风六、阅读资料回答1、XJX2、大气层BBB3、ABCD流动供生物呼吸发电一填充物体