第二十八章锐角三角函数基础复习卷(二)(28.2).docx
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1、第二十八章锐角三角函数基础复习卷(二)(28.2)知识点一解直角三角形1在R(ABC中,NC=90。,已知/Ah解此直角三角形就要求出A.aB.a,cC.ZB,a,cD.NB,a,c,AABC的面积2 .三ABC中,NC=90,若NB=2NA,b=3,则a=()4?B.6C.3D.-3 23 .在RtABC中,NC=9O。,若AB=4,SinA=则斜边上的高等于()4 丝B-C-D-5 25从25l554 .如图,菱形ABCD的周长为20cm,DE_LAB,垂足为点E,(cosA=,,有下列结论:DE=3cm;EB=Icm;S整形ABCD=I5cm2.M正确的个数为()A.3个B.2个C.1个
2、D.0个5 .如图,在ABC中,=30,3118=当,/1。=2百贝1|A8=()A.4B.5C.6D.76 .在RtABC中,NC=90o,a=10,c=20,则b=.,ZA=,ZB=_.7 .在RtABC中,NC=90o,NA,NB,NC的对边分别为a,b,c根据下列条件进行计算:(l)b=20,NB=45,求a.c;(2)=503,b=50,求NA,NB.8 .如图,ABC.LC=90o,AD是角平分线,AC=StAD=当百,求NB的大小和BC.AB的长.知识点二利用视角解直角三角形9 .如图,从点C观测点D的仰角是()A.ZDABB.ZDCEC.ZDCAD.ZADC第9题图第10题图第
3、11题图10 .如图,小亮为了测量校园里教学楼AB的高度.将测角仪CD竖直放置在与教学楼水平距离为185m的地面上,若测角仪的高度是1.5m,测得教学楼的顶部A处的仰角为30。,则教学楼的高度是A.55.5mB.54mC.19.5mD.18m11 .如图.某校教学楼AC与实验楼BD的水平间距(CD=15旧米,在实验楼顶部B点测得教学楼顶部A点的仰角是30。,底部C点的俯角是45。,则教学楼AC的高度是一米(结果保留根号).12 .如图,海面上一艘船由西向东航行,在A处测得正东方向上一座灯塔的最高点C的仰角为31。,再向东继续航行30m到达B处,测得该灯塔的最高点C的仰角为45;根据测得的瘫,计
4、算这座灯塔的高度CD(结果取整数)参考数据:sin30.52,cos30.86,tan30.60.13 .如图,山顶有一塔AB,塔高33m.计划在塔的正下方沿直线CD开通穿山隧道EF.从与E点相距80m的C处测得A.B的仰角分别为27。,22。,从与F点相距50m的D处测得A的仰角为45。.求隧道EF的长度.(参考孀:1tan22o040an270.51.)A知识点三利用方位角解直角三角形14 .如图是某区域的平面示意图,码头A在观测站B的正东方向,码头A的北偏西60。方向上有一小岛C,小岛C在观测站B的北偏西15。方向上,码头A到小岛C的距离AC为10海里.BAC=度.乙C二度:(2)求观测
5、站B到AC的距离BP(结果保留根号).15 .如图,Tg海轮位于灯塔P的东北方向,距离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30。方向上的B处.求海轮从A处到B处的途中与灯塔P之间的最短S巨离(结果保留根号);(2)若海轮以每小时30海里的速度从A处到B处,试判断海轮能否在5小时内到达B处,并说明理由.(参考孀:21.41,31.73,62.45)北/+东知识点四利用坡度解直角三角形16 .如图,有一斜坡AB.坡顶B离地面的高度BC为30m.斜坡的倾斜角是NBAC.若tanBAC=之则此斜坡的水平距离AC为A.75 mB.5() mD.12mC.30m17自开展
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