第四章因式分解学情评估卷(含答案).docx
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1、第四章学情评估一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1 .下列等式从左到右的变形中,属于因式分解的是()A. x26x+9=(-3)2B. (x+3)(-1)=x2+2x-3C. x29+6x=(x+3)(-3)+6XD. 6ab=2a3b2 .下列四个多项式中,能因式分解的是()A.a-1B.cr+1C.x2-4yD.x2-4x+43 .下列各式中能用完全平方公式进行因式分解的是()A.x2x1B.x1+2x1C.x2-lD.f-lQr+254 .若将多项式x2+g-35分解因式为(x7)(x+5),则加的值是()A.2B.-2C.
2、12D.-125 .一次课堂练习中,小红同学做了如下4道因式分解题,你认为小红做得不够完整的一题是()A. a-a=a(a2-)B. nr-2mn-irrr=(m-n)1C. x1y-xy1xy(x-D. x1-y2=(xy)(x+y)6 .下列因式分解正确的是()A. 30r2Gax=3(r2lax)B. x2+y2=(-+y)(-y)C. a1Iab4b1=(a+2b)1D. -cr-2a-a=a(xI)2A.;B.一;C.-22024D.28 .小明是一个密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条消息:a-b,m-,8,a+bia1+b2,加分别对应下列六个字:福,建,我,爱,学,校.现
3、将8皿,一户)一8(/一从)因式分解,结果呈现的密码信息可能是()A.我爱福建B.爱福建C.我爱学校D.爱学校9 .已知,b,C为三角形的三条边长,设m=(-Z?)2则”的值满足()A.m0C.m=0D.mO或机VO10 .已知mb,C为aABC的三边长,且满足标/一加,=一,则4ABC的形状为()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11 .分解因式:2+x=.12 .多项式ax14a与多项式x2-4x4的公因式是.13 .若关于戈的二次三项式f+ox+;是完全平方式,则。的值是.14 .若x+y=2,孙=1,
4、则x2y+jQ=.15 .已知ab满足+2+yb-4=0,分解因式:(f+y2)(axy)16 .利用1个X0的正方形,1个bXb的正方形和2个Xb的长方形拼成一个大正方形(如图所示),可得到一个因式分解的公式:三、解答题(本题共6小题,共52分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17 .(8分)把下列各式因式分解:(1+2112+3;(2)(x2+4)2-16x2.18 .(8分)下面是小颖对多项式因式分解的过程,请认真阅读并完成相应任务.因式分解:(3x+y)2-(x+3y)2.解:原式=(3x+y+x+3y)(3x+yx3y)第一步=(4x4y)(2-2y)第二步=8(x+y)(-
5、y)第三步=8(x2-y2).第四步任务一:以上过程中,第一步依据的公式用字母,b表示为任务二:以上过程中,第步出现错误,错误原因为直接写出因式分解的正确结果.19 .(8分)已知”,b是一个等腰三角形的两边长,且满足/+从一而60+13=0,求这个等腰三角形的周长.20 .(8分)阅读下列材料:因式分解:+y)2+2(x+y)+l.解:将iix+yff看成整体,令x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2.再将还原,得原式=(x+y+l)2.上述解题过程用到的是“整体思想”,整体思想是数学解题中常用的一种思想方法.请你利用整体思想的方法解答下列问题:(1)因式分解:1+2(-y)+(x
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