荆门市小学综合素质教育督导考核方案.docx

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1、荆门市一般小学素质教育综合督导考核方案A级指标B级指标C级指标自评得分考核得分指标内容考核要素优秀良好合格不合格办学方向100分办学思想20分办学理念10分1、办学理念明确，具有科学性、前瞻性。2、办学理念渗透到学校各项工作中，反应在各项工作措施中。明确理念，基本反应在学校各项工作中。办学方略10分办学详细科学，各项措施认真贯彻，德、智、体、美、劳等各项教育活动安排周全，师生发展友好。办学方略可以得到贯彻，有一定的成效。办学目依J30分学生发展10分1、确立了学生全面、持续协调发展的素质培养目日勺体系和切实可行的学生素质评价体系。2、面向全体学生，培养“有理想，有道德，有文化，有纪律”德智体美

2、等全面发展的社会主义事业建设者和接班人，成效明显。1、有明确的发展目的。2、学生培养目的基本符合提高国民素质的规定，成效很好。教师发展10分1、制定了教师素质发展目的，创设了教师成功於J发展环境和发展机会。2、教师政治素质和专业化水平提高明显。比较重视教师发展，教师素质提高较快。学校发展10分树立科学发展观，确立了适应经济发展和社会进步需要、加紧教育现代化进程的J发展目的，制定了对应的中长远发展规划，可持续发展态势良好。学校确立了适应国民素质需要的学生培养目的。1、学校发展目的明确。2、学生培养目的基本符合提高国民素质的规定。办学行为30分贯彻方针15分学校全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，

3、切实把德育放在首位，积极推进教育教学改革，不停更新教育观念，以学生发展为本，面向全体学生，关注每个学生的发展需要，着眼于学生的终身发展，着力使各类学生不停提高，生动活泼积极富有个性地发展。重视教育方针的学习贯彻，教育思想比较端正，措施比较详细，有一定的成效。依法办学15分严格执行国家和省、市有关加强基础教育办学管理日勺意见，自觉规范办学行为；认真贯彻执行国家和省市有关实行素质教育的规定；认真执行国家和省、市有关减轻学生课业承担的意见；依法办学，措施详细，效果明显，无明显违规行为。能比较自觉地执行有关规定，采用了某些措施，效果比很好。办学效果20分办学特色10分办学特色基本形成，并得到上级教育行

4、政部门的充足肯定，在当地有一定影响。办学有一定特色。社会效益10分毕业生跟踪调查的良好率在95与以上，社会对学校总体评价高，满意率高。社会评价比很好；毕业生跟踪调查良好率在85%以上。学校管理100分管理理念及管理水平20分管理理念10分管理理念创新，以人为本日勺思想突出，其理念在学校口勺各项管理工作中体现充足。有较明确的管理理念。管理水平10分管理水平不是停留在经验型、制度型层面上，人文管理特色鲜明；实行精细化管理方式；充足发挥教职工积极性，校园友好，各项工作成绩突出，校务公开制度健全，学校重大决策和执行状况透明度高。校园比较友好，各项工作成绩一般。干部队伍建设20分干部配置与素质10分1、

5、校级干部职数符合湖北省中小学机构编制暂行规定（鄂政办发2023112号），学历所有达标，均有任职资格培训合格证书和提高培训合格证书，年龄、专业构造合理。中层干部职数符合有关规定，素质条件符合所承担工作的规定。2、所有干部都能忠于人民的教育事业，有强烈的责任感和开拓创新精神；自觉执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法规，执行党和政府、教育行政部门的指令；有对的的教育思想，积极领导教职工发明性地实行素质教育。3、办事公道，作风扎实，廉洁自律，率先垂范。无违法违纪行为。1、校级干部职数基本符合规定，学历所有达标，均有任职资格培训合格证书和提高培训证书。年龄、专业构造比较合理。中层干部配置也比较合适

6、。2、忠于人民的教育事业，责任感强，政策水平和工作能力适应工作的需要。3、作风扎实，以身作则比很好。干部队伍建设10分1、干部的政治学习和业务学习制度健全，内容详细贯彻，有记载、有检查、有总结，个人有笔记，效果好。2、重视学校领导班子建设和学校党组织建设，充足发挥教代会民主管理或监督作用，执行民主集中制好，领导班子凝聚力、战斗力强。3、重视青年干部的选拔培养和使用。4、干部的选拔、任用和管理制度健全，符合国务院办公厅有关完善农村义务教育管理体制的告知的J精神。5、坚持定期民主评议干部并健全举报制度。1、重视干部的政治学习和业务学习，制度比较健全，效果比很好。2、重视领导班子建设和学校党组织建设

7、，领导班子有一定的威信。3、注意了青年干部B培养。教职工队伍建设20分教师配置与素质6分1、专任教师FJ数量及其占教职工总数的比例符合规定。教职工总量不缺编，不超编。2、专任教师所有具有任职资格。具有与其任教学段、学科相对应的合格学历日勺教师占专任教师总数的95%以上。高一层次学历的教师，到达专任教师总数的50%以上。职称构造中的中、高级职称的比例到达38%和2%以上。新补充的教师按“十一五规划”提高学历层次。年龄构造合理，老、中、青形成梯队。学科配套，能承担与学校规模相称的、课程计划规定的各类课程教学任务。群体素质好。3、忠于教育事业，敬业爱生，德学双高，政治思想素质好，师德优良，为人师表；

8、教育思想端正，教育观念新，业务知识宽厚，自觉实行素质教育；身体、心理健康。4、按规定规定的教师一般话水平达二级乙等以上，并能坚持以一般话为教育教学工作用语。90%的教师计算机初级考核合格，中青年教师能掌握并运用基本的计算机技术和网络技术，具有选择、组合、运用电教教材、声像资料、网络资源为教学服务的能力。有少数教师会制作课件。1、专任教师的数量及其占教职工总数的比例和教职工总量基本符合规定规定。2、专任教师所有具有教师任职资格。学科配套，学历、专业、年龄、职称构造基本合理。学历合格日勺教师占专任教师的比例在95%以上。教师群体素质比很好。新补充的教师学历合格，并注意提高学历层次。3、教师爱岗敬业

9、，师德优良，业务知识基础好，教育思想端正，身体健康。90%的教师一般话水平达二级乙等以上，并能坚持以一般话为教学用语。80%的教师计算机初级考核合格。多数中青年教师能自主选择、优化组合多媒体进行教学。职工素质4分1、职工、工人按“一人多岗、专兼结合”的原则配置，力争精干，保证非教学人员控制在教职工总数的10%以内。2、全体职工思想好，懂业务，敬业爱岗，恪尽职守，1、职工、工人按“一人多岗、专兼结合”的原则配置，尽量控制在规定比例之内。2、全体职工思想好，懂业务，敬业爱岗。尊师爱生，服务育人。教职工队伍建设10分1、重视教师队伍建设，尤其是中青年教师的提高和骨干教师队伍建设。有长期和学年的全面提

10、高教师整体素质的继续教育计划，重视校本培训，并认真实行，完毕继教工程口勺课时学分，有措施、有记载、有检查、有总结、有成效。新教师必须接受岗前培训。经有关部门认定的特级教师、骨干教师、学科带头人占专任教师总数的J20%以上，其中中青年教师达50%。2、深化人事制度改革，在实行教师聘任制，健全考核制度，完善鼓励机制，建立“能出能进、能上能下”的教师任用新机制等方面获得明显成效，对新进教师实行面向社会公开招聘制度。3、积极积极维护教职工合法权益。国家有关教师待遇的政策规定贯彻好。近三年无侵犯教师权益现象，无教师不正常流失现象，教师队伍稳定。1、重视教师队伍建设，有培训计划，有措施，完毕继教工程FJ课

11、时学分。有一定的成效。专任教师中有一批骨干教师。2、改革人事制度，调动教师的积极性，有一定的成效。3、维护教师的J合法权益，教师待遇政策贯彻，工资兑现、住房、医疗等处理很好。无侵犯教师权益现象，教师队伍比较稳定。常规管理40分计划管理与制度管理10分1、学校、处室、年级组、教研组、班级均有学年（学期）工作计划，目的和内容符合全面贯彻教育方针，全面实行素质教育日勺规定，切合工作实际，措施得力。实行目的管理责任制，重视计划执行中的检查贯彻，反馈调整，考核评价。2、各项工作、各个岗位、各个部门均有规范的制度，全校管理制度已形成完整、科学的体系。执行制度严格，有检查，有记载，反馈及时，督办有力，奖惩分

12、明。1、学校、处室、年级组、教研组、班级均有学年、学期工作计划，内容符合全面贯彻教育方针、实行素质教育的规定，措施比较得力，贯彻比很好。2、各项工作制度比较健全，并可以执行，效果比很好。教务管理10分1、校历表、课程表、作息时间表遵守国务院、省政府、市政府的政令和教育行政部门的有关规定，符合学生的年龄特性和认识规律。无超课时、超课时、超进度和无运用早晚自习、节假日1.（补）课现象。2、学籍管理制度健全，严格按照上级规定招收新生和办理学生休、转学手续，学籍档案规范齐备。班学额控制好。入学、防流控辍工作贯彻。3、德育工作常规和教学工作常规有制度、有检查、有记载、有考核，落到实处，学校教育教学工作秩

13、序正常。4、坚持贯彻学校体育、卫生工作的两个条例，每学期有计划、有措施，有新的成效。5、试验室、图书室、医务室及其他教学专用功能室的管理制度健全，人员配置符合规定。设备完好。图书借阅流通率高；图书阅览室、试验室、微机室、音乐、1、课程表、作息时间表符合有关规定，学生在校活动时间总量控制很好。2、学籍管理制度健全，档案资料齐全，管理比较到位。做好提高义务教育普及程度的工作，效果很好。3、德育工作常规和教学工作常规有章可循，过程管理比较贯彻，教育教学工作比较有序。4、贯彻学校体育卫生工作的两个条例有计划，有措施，效果很好。5、试验室、图书室、医务室及其他专用功能室的管理，制度健全，人员贯彻，设备的

14、完好率、使用率高。注意了学生体质、健康状况的监测，有资料可查。6、对学生的考勤、奖惩制度健全，贯彻很好。美术、劳技室及体育场馆，课外、节假日对学生开放率高。学生体质、体能、常见病、传染病发病状况有检查、记载、记录、分析，有措施。6、对学生的考勤、奖惩制度健全，处理严厉认真、恰当及时、效果良好。总务管理10分1、校园、校舍、装备、水电的建、购、管、用制度健全，定人定成，台帐清晰，定期检查，及时维修，保证学校工作的正常运转。2、财务管理制度健全并严格执行，透明度高。坚持收支两条路线，帐目精确无误，经费使用合理，对学生的收费项目、原则，符合省的J规定，无乱收费现象。3、师生食堂办得好，清洁卫生，成本

15、核算合理，满意率高。4、师生宿舍管理严谨有序，基本生活设施齐备、文明、卫生、安全。5、常常开展安全教育与检查，制度健全，师生安全意识强、安全保卫措施有力。无重大安全责任事故发生。6、勤工俭学效益高，既能为学校提供办学经费，又能为学生提供劳动实践场所。基本符合一等原则15条的J规定。信息管理10分1、有合格的专、兼职档案、信息管理人员。2、档案资料管理规范，符合国家档案管理日勺规定规定。3、初步建立计算机智能管理系统，逐渐实现教务、总务、政务等管理日勺信息化。基本符合一等原则1、2条规定。教育教学200分德育工作20分德育内容10分1、全面贯彻小学德育的基本内容。坚持以爱国主义教育为主体，以品德教育和养成教育为