二级-护理师工作要求.docx

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1、二级/护理师工作要求职业功能工作内容技能要求相关知识要求1.评估与照护计划1.1健康评估1.1.1能对照护对象的活动能力进行评估；1.1.2能对照护对象的进食能力进行评估；1.1.3能对失智照护对象的反常精神行为进行评估；1.1.4能对照护对象亲属照护压力进行评估；1.1.5能撰写照护对象能力评估报告；1.1.6能撰写照护对象健康问题评估报告。1.1.1活动能力评估知识；1.1.2进食能力评估知识；1.1.3失智照护对象的反常精神行为评估知识；1.1.4对照护对象亲属照护压力进行评估的基本知识；1.1.5撰写照护对象能力评估报告的基本知识；1.1.6撰写照护对象健康问题评估报告的基本知识。1.

2、2照护评估1.2.1能对照护对象的生活照护需求进行评估；1.2.2能对照护对象基础照护需求进行评估；1.2.3能对照护对象康复照护需求进行评估；1.2.4能对照护对象心理照护需求进行评估；1.2.5能对失智照护对象的生活照护需求进行评估；1.2.6能对失智照护对象的康复照护需求进行评估；1.2.7能对照护对象康复辅具使用需求进行评估；1.2.8能对照护对象适老化环境及设施进行评估。1.2.1照护对象生活照护需求评估知识；1.2.2照护对象基础照护需求评估知识；1.2.3照护对象康复照护需求评估知识；1.2.4照护对象心理照护需求评估知识；1.2.5失智照护对象的生活照护需评估知识；1.2.6失

3、智照护对象的康复照护需求评估知识；1.2.7照护对象康复辅具使用需求评估知识；1.2.8照护对象适老化环境及设施评估知识。1.3风险评估1.3.1能对照护对象生活照护风险进行评估；1.3.2能对照护对象环境与设施进行风险评估。1.3.1照护对象生活照护风险评估知识；1.3.2照护对象环境与设施风险评估知识。1.4.1能制定照护对象生活照护计划；1.4.2能制定照护对象基础照护计划：1.4.3能制定照护对象康复照护计1.4.1照护对象生活照护计划制定的方法和基本知识；1.4.2照护对象基础照护计划制定的方法和基本知识；1.4.3照护对象康复照护计划制定1.4照护计划划；1.4.4能制定照护对象心

4、理照护计划；1.4.5能制定照护对象抑郁状态照护计划；1.4.6能制定失智照护对象分期照护计划；1.4.7能制定缓解照护对象亲属照护压力的计划。的方法和基本知识；1.4.4照护对象心理照护计划制定的方法和基本知识；1.4.5照护对象抑郁状态照护计划制定的方法和基本知识；1.4.6失智照护对象分期照护计划制定的方法和基本知识；1.4.7缓解照护对象亲属照护压力计划制定的方法和基本知识。2预防失能失智2.1慢病病情评价2. 1.1能评价照护对象常见慢性病病情基本变化；2.1. 2能对照护对象及其家属对所患疾病的认知程度进行评估；2.1.3能针对照护对象常见慢性病基本变化问题提出就医建议。2.1.1

5、照护对象常见慢性病表现基本知识；2.1.2照护对象及其家属对所患疾病的认知程度评估知识；2.1.3照护对象常见慢性病就医的基本知识。2.2生活方式改进2.2.1 能评价照护对象的日常生活方式；2.2.2 能针对照护对象的不良生活方式制定改进计划；2.2.3 2.3能制定对照护对象及其家属进行健康知识宣教的计划。2.2.1评价照护对象生活方式的基本知识；2.2.2照护对象不良生活方式改进计划制定的方法与基本知识；2.2.3对照护对象及其家属进行健康知识宣教计划制定的方法与基本知识。3.质量管控3.1质量管理3.1.1能对护理员的服务进行管理；3.1.2能对安全照护的执行进行管理。3.1.1对护理

6、员服务进行管理的方法与基本知识；3.1.2执行安全照护的基本管理知识。3.2质量监督3.2.1能对各级照护对象服务质量进行评价和监督；3.2.2能对各类照护服务的安全措施实施进行监管；3.2.3能处理照护服务不良事件；3.2.4能对护理员进行绩效考评。3.2.1各级照护对象服务质量评价和监督的基本知识；3.2.2各类照护服务安全措施监管的基本知识；3.2.3处理照护服务不良事件的方法与基本知识；3.2.4对护理员进行绩效考评的方法与基本知识。3.3报告总结3.3.1能撰写护理员服务能力评估报告；3.3.2能撰写照护服务总结报告；3.3.3能撰写照护质量分析与评价报告。3.3.1撰写护理员服务能

7、力评估报告的基本知识；3.3.2撰写照护服务总结报告的基本知识；3.3.3撰写照护质量分析与评价报告的基本知识。4.培训指导4.1理论培训4.1.1能对高级护理员及以下级别人员进行照护理论培训；4.1.2能制订培训计划，编写培训教案。4.1.1高级护理员及以下级别人员常用照护理论知识培训的方法与技巧；4.1.2培训计划的制订方法及教案编写的常识。4.2技术指导4.2.1能对高级护理员及以下级别人员进行照护技能指导；4.2.2能传授照护服务与管理的经验；4.2.3能组织实施教学培训。4.2.1高级护理员及以下级别人员常用技能知识的方法与技巧；4.2.2照护服务与管理经验总结的基本技能；4.2.3组织实施教学培训的方法与技巧。