部编版三年级下册晋升职称无生试讲稿——3.荷花.docx
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1、3荷花一、导入同学们还记得我们之前学习过哪些关于荷花的古诗吗?a.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小池杨万里b.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方杨万里这些都是诗人笔下的荷花、今天让我们一起走进叶圣陶爷爷笔下的荷花。二、字词1 .挨挨挤挤,挨打,多音字2 .蜻三、课文赏析1 .请同学们读一读课文,留下了思考的痕迹,请你来说。美2 .那你都从文中的哪些地方感受到了荷花的美呢?不着急,请同学们再读一读课文,小组之间交流讨论。3 .哦,你们关注了这个句子就感受到了荷叶的美。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大BI盘。(1)同学们,你是如何理解“挨挨挤挤”这个词语的?数目很多,挤来挤去的,
2、理解得十分的准确。(2)在生活当中你见过挨挨挤挤的现象吗?生1:上学时,公交车上的人挨挨挤挤的。生2:周末广场上的人也是挨挨挤挤的。看来同学们都有自己的亲身经历。(3)你们看这就是挨挤挤的荷叶,看到这样一幅画面,你想说些么?荷叶真是太多了,可真茂盛,是呀,让我们想象着这样的画面一起再来读一读。(4)读了这句话你还有什么发现吗?是的,这里运用了比喻的修辞手法,将荷比作了一个个碧绿的大圆盘,让我们感受到了荷叶的美,让们一起再来美美的读一读这句话,感受荷叶的美。4 .五组,不仅荷叶非常的美,荷花更美,请你来说一说。白荷花在这些大圆盘之风冒了出来有的才展开两二片花姆冬的全都展开露出了嫩黄色的小莲蓬,有
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