部编版五年级上册晋升职称无生试讲稿——20.长相思.docx
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1、20长相思一、导入上节课我们学过两首关于乡愁的诗,在王维笔下乡愁是家乡那习习的清风,在张继的笔下,乡愁又是是的,江南深秋的夜景,那么在纳兰性德的眼中,乡愁又是什么呢?这节课让我们一起走进他的词曲长相思。请同学们和老师一起书写课题,齐读课题。声音真洪亮二、古诗1、同学们,读诗词的关键是要读好字音,下面请同学们打开课本,自由的读一读这首词。注意读准字音,读懂节秦,读不懂的地方多读几遍。(1)老师发现同学们的热情都很高,哪位同学给我们展示展示?这首词中有一个生字,有一个多音字,其他同学仔细听,听一听有没有读准。女生,你手举得最高,真好,快的字正腔圆。风一更,雪一更。“更”是一个多音字。聒碎乡心梦不成
2、中的“聒”是一个生字,她都读准了。我们一起来读一读,同学们读的可真不错,不简单。(2)谁还想来试一试?来,男生。注意听,他每一句话中有没有停顿,有没有做到有板有眼?同学们,他读的怎么样?奥,好极了。谁来具体说一说好在哪里?同桌帮他评价一下,听的可其仔细,他在身向榆关的时候停了一下,又在夜深的时候停了一下,像这样读诗就叫做有板有眼。我们学着他的样子一起来读一读。2、诗词暂时读到这里,我们再来读一读课题,长相思,长相思,作者为什么会如此长相想?请同学们再读一读,结合插图和注释想一想这首词的大概意思,可以先在小组内交流讨论。开始!(1)嗯,讨论的这么热烈,想必收获也不小。老师有两个问题想问大家,看看
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- 部编版五 年级 上册 晋升 职称 试讲 20. 相思