部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷.docx

《部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷.docx（6页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷一.选择题（共8题，共16分）1.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说：“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了，含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明（）。尊重是相互的尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养A.B.C.D.2.以下哪位古人是宽容的典范？（）A.周瑜B.蔺相如C.廉颇3.小秦搜集了一些关于尊重自己的内容，其中不正确的是（）。A.不自我贬低是尊

2、重自己的唯一表现B.只有尊重自己，才会获得别人的尊重C.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面4.王强周末作业没作完，课代表知道后，应该（）。A.宽容他，不告诉老师B.让他抄作业C.指出他的错误，让他尽快补齐D.用语言挖苦他5.尊重自己不包括（A.自重B.自爱C.自我接纳D.不接受批评6.同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦甚至争执，对此我们应该（）0A.学会理解和宽容，没必要讲原则B.学会掩饰自己的想法，虚情假意C.学会理解和宽容，不要斤斤计较7 .关于宽容，下列说法不正确的有（）。A.宽容是一种美德8 .宽容表现为待人宽厚，有气量C.宽容就是不对别人的过错耿耿于怀，念念不忘D

3、.宽容就是容忍别人的一切行为8.在河北石家庄,一位农民工小伙给一对母子让座时,那名女子竟嫌弃小伙坐过的座位太脏,还冲着孩子发火不让孩子坐。这位母亲的言行（）。是不尊重农民工小伙、缺乏礼貌的表现是对孩子的保护,无可厚非损害了自身形象,伤害了他人自尊心给孩子带来误导和不良影响A.（DB.C.（DD.O1.（ 励。二.填空题（共6题，共22分）可以体现尊重，一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓2 .当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（）自己。3,每个人都是（ 他也拥有（4.拥有（学会原谅他人。）的个体，即使默默无闻，即使没有取得显著成就,）的尊严。5 .在生活中，我们会遇到（）的

4、人，其中很多人是我们非常（）的。6 .宽容不仅给我们带来了（）、（）的社会生活环境，也使我们（）保持平和、安定，让我们生活得健康、（）。三 .判断题（共8题，共16分）1 .中华人民共和国公民在法律上一律平等。（）2 .尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。（）3 .彬彬特别喜欢下象棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火。（）4 .反思时时刻刻都能进行。（）5 .反思作为内心活动，是自我完善的一种方式。它能帮助我们回顾、分析和总结过去。（）6 .反思时时都能进行。（）7 .为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（）8 .我们在具体问题的看法上要有自己独立的见解，不必附和别

5、人。（）.简答题（共4题，共25分）1.反思对我们有哪些帮助？2 .生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点，我们该怎么说服他们呢？3 .尊重自己都表现在哪些地方？4 .我们要如何适度维护自己的尊严？五.综合题（共1题，共5分）1.拓展延伸题。这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的（）内打“。（）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（）发

6、测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？参考答案一.选择题1.B2. B3. A4. C5. D6. C7. D8. C二.填空题1 .语言2 .反思3 .独一无二；生而为人4 .一颗宽容的心5 .不同；尊重6 .和谐；友善；内心；愉快三.判断题1. 2. 3. X4. 5. 6. 7. 8. 四.简答题1.通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己

7、努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。2别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同；不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在；每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有多听听他人的意见，才能集思广益；只有综合大家的意见，才能更加全面。3 .答：每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。尊重自己，并不意味着拒绝批评。与接受别人的批评是不矛盾的。4 .尊重自己包括自尊、自重

8、、自爱和自我接纳等方面。尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。五.综合题1.()早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。(J)过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。()上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。()发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。(J)下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？