青岛版五四制小学四年级上学期科学期末测试题及解析4.docx
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1、青岛版五四制小学四年级上学期科学期末测试题及解析4一、填空(2(h)1 .中国有许多珍稀动物,如、白头叶猴等。2 .要判断一个物体是否在运动,需要选择另一个物体作为标准,这个作为标准的物体叫()。3 .在地球上我们看到太阳东升西落、月亮圆缺变化。太阳是,地球是,月亮是。(备选答案:行星卫星恒星)4 .声音是由物体产生,以的形式传播。5 .、是保护我们消化器官的好方法。二、判断(正确的在题后括号里打,错误的打“X”)(24+)6 .鹅、企鹅蝙蝠、鸵鸟都属于鸟类。()7 .不要把电池的两端直接用导线连在一起。()8 .从家步行到学校,家在校东小明15分钟,家在校南的小红20分钟,说明小明速度快。(
2、)9 .“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”中月相指的是上弦月。()10 .咀嚼馒头感觉甜,是因为唾液中的酶能把淀粉分解成麦芽糖。()11 .苹果烂了一点把坏地方割掉还可以继续吃。()12 .把正响着的闹钟放在真空塑料袋里,我们不会听到闹钟响。()13 .远望归航船队,总是先看到桅杆再看到船身,是因为桅杆高。()14 .连线,给第一横排动物找个家。狮子蛇蜻蜓鸡喜鹊蚂蚱哺乳动物鸟类昆虫爬行动物四、实验分析(24+)15 .实验一:如何检验食物中含有娜种营养成分按压花生,白纸上留下油渍,说明花生的营养成分主要是O馒头上滴上碘酒,馒头变蓝,说明馒头的营养成分主要是O猪肉燃烧发出类似头发烧焦的味道,说明
3、猪肉的营养成分是o16 .实验:(选择正确答案填在题中横线上)手将钢尺一端压在桌子上,另一端用同样的力拨动。伸出桌面长的振动幅度,声音;伸出桌面短的,振动幅度声音(大、小、高、低)17 .实验三:提示:用笔连线组装一个电路,用一个开关同时控制两个灯泡的亮灭。五、知识宝库(20+)18 .为预防呼吸道传染病,戴好口罩很关键。你知道怎样规范戴口罩吗?(1)(4)(3)四年级科学试题解析一、填空(2(h)1 .中国有许多珍稀动物,如、白头叶猴等。【1题答案】【答案】.大熊猫.藏羚羊【解析】【详解】我国幅员辽阔,自然环境多样,野生动物资源丰富,是世界上拥有野生动物种类最多的国家,占世界种类总数的10%
4、以上。中国有着丰富的生物资源,我国珍稀动物有大熊猫、藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚、亚洲象、金丝猴等。2 .要判断一个物体是否在运动,需要选择另一个物体作为标准,这个作为标准物体叫()o【2题答案】【答案】参照物【解析】【详解】判断物体的运动和静止,首先确定一个参照物,如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的,否则是运动的。判断一个物体是运动还是静止的,要选择一个物体作为标准,这个选作标准的物体叫参照物。3 .在地球上我们看到太阳东升西落、月亮圆缺变化。太阳是,地球是,月亮是。(备选答案:行星卫星恒星)【3题答案】【答案】.恒星.行星.卫星【解析】【详解】在地球上我们看到太
5、阳东升西落、月亮圆缺变化。太阳是由炽热气体组成的,能自己发光发热的球状天体,是距离地球最近的一颗普通恒星。地球是太阳的行星,月亮是地球的卫星。4 .声音是由物体产生,以的形式传播。【4题答案】【答案】.振动.波【解析】【详解】声音是由物体振动而产生。物体受到外力作用不一定发出声音,只有让它振动才会发出声音。如果停止振动声音就会马上停止。声音以波的形式传播。【点睛】本题考查声音,要求学生掌握声音是由物体振动而产生的,以波的形式传播。5 .、是保护我们消化器官的好方法。【5题答案】【答案】.细嚼慢咽、吃饭时不看电视.吃饭定时定量【解析】【详解】我们应该养成良好的饮食和生活习惯保护我们消化器官,如平
6、衡膳食,合理搭配,不挑食,荤素结合,多吃水果,定时定量,细嚼慢咽,不暴饮暴食,少吃辛辣食物。二、判断(正确的在题后括号里打,错误的打“X”)(24+)6 .鹅、企鹅嵋蝠、鸵鸟都属于鸟类。()【6题答案】【答案】【解析】【详解】鸟类具有的特征有:鸟类是全身披覆羽毛,前肢变为翼,能在空中飞翔,体温恒定且高。根据鸟类的特征,鹅、鸡、鸵鸟、企鹅属于鸟类,蝙蝠属于哺乳类。7 .不要把电池的两端直接用导线连在一起。()【7题答案】【解析】【详解】完整的闭合电路是由电源、用电器、导线和开关组成。没有用电器,若直接把电池的两端直接用导线连在一起,会产生瞬时超强电流,容易将电路烧毁,引发火灾。所以该说法是正确的
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