麻栗镇盘龙小学乡村少年宫活动总结.docx
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1、麻栗镇盘龙小学乡村少年宫活动总结我校自获得乡村学校少年宫项目以来,在教体局的直接指导下,我校少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主线,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能,现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下:一、领导高度重视在教体局的指导和推动下,按照“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则,扎实推进了乡村少年宫建设。领导经常到乡村少年宫检查指导工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料,对我校的少年宫建设工
2、作给予了肯定,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求乡村少年宫要扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生快乐健康地成长。二、健全领导机制1 .成立领导小组。我校成立了由校长任组长,主任任组员的“乡村学校少年宫,领导小组。负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。2 .建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展,我校精心挑选有特长的董利娜教师担任专职辅导教师,使其各展其能、各尽其材,丰富了授课内容。3 .建立活动小组。我
3、校结合农村孩子的实际,成立了美德阳光书屋、手工活动小组、计算机活动小组、乒乓球活动小组、书画活动小组、合唱队、舞蹈队和校园电视台兴趣小组,鼓励有兴趣爱好的学生人人积极参与。乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。自从乡村少年宫开展活动后,大大丰富了学生的课余生活,孩子们不仅学到独特技艺,而且在平时的学习中,对学习文化知识的兴趣更浓了,乡村学校少年宫真正成为了孩子们的“快乐大本营”。少年宫定时开课,确保了活动有组织、有计划地开展。乡村学校少年宫活动的正常开展,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价,产生了广泛的社会效应。4 .建立健全相关制度。每个兴趣小组我们都
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