期末模拟冲刺卷（4）（pdf版）.docx

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1、期末模拟冲刺卷（4）（Pdf版）4.下列句子中加，点成语使用有误的一项是（3分）C.常西游记的作者是明代的罗贯中，本书主要讲述的是唐僧师徒四人RJ七年级语文（上A.小华民族创造了源源不断的中华文化，也一定能够创造出中华文化上西天取经，对抗恶势力之事。期赤模拟冲刺卷（四）新的料煌】）.黛天上的街市的作者是郭沫若，他的代表作有诗集女神星空,B.有些国家和地区，水被污染了，土壤被污染了，到了积币难返的地步。戏剧屈原静等必刷卷时间:90分钟满分：IOo分8.古诗默号。（7分）C.今年，十堰的冬雪下得较早，引得众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪（1）影人平羌江水流（李白峨眉山月歌）题号总分.课堂上，老师题默

2、的语言常常让学生总俊不禁。吹得分（2）正是江南好风景（杜甫汇南逢李龟年）5.下列句子中没有语病的一项是（3分）、积累与运用(44分)(3)强欲登高去，无人送酒来A.礼尚往来是人们交往的准则，也是中国占代社会家喻户晓的礼节1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(3分(岑参行军九日思长安故四)B.在晴朗的夏夜，我们可以听创松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。A.酝酿(Iiang)飒爽(Sd)摒弃(bing)根深蒂周(d)(4)乡书何处达？归雁洛阳边、(加强网貉思想文化陈地建设，使我们的网络空间清朗起米。冠(王湾次北固山下)B.归省(xing)心蓄(zhu)芋芋(XiOn)澳M不舍(qie)女D.家长

3、和老师对我寄予很高的厚望。(5河流大野犹嫌束(谭酮同漳关多)C.静谧(bi)倔强(ju6)一掇(CUan)咬文嚼字(ju白)6.将下列句子组合成语意连贯的段话，语序排列最恰当的项是(3分9.一家青少年研究所进行一项调查活动，分别对日本、美国和中国的中学生进TD.称职(chen)颜取(xi6)涅槃(Pn)茅基顿开(Se)行“受你尊儆敬的人物”的问卷调查。下面是调查结果的统计表。(10分)2o下列词语书写全部正确的一项是(3分)这样的阅读是浏览和观光，是走马观花，脯查对象日本15所高中美国13所高中中国22所高中A.吞噬遁规蹈矩闲云野鹤一如即往读得慢一点，等待灵魂慢慢跟上来名次1303人学生105

4、1人学生2201人B.翻翔轻飞曼舞烟波浩森山谋划策第一名丹亲父亲娱乐明星留网络阅读仿佛一个急着赶路的人，步履匆匆，彳行色慌张。C,凛洌喜出望外邪魔鬼祟闲情逸敛第二名父亲母亲体育明星好书，从米都是要静静阅读、慢慢欣赏的，而不是在网络上匆匆浏览。第三名科学家球星科学家D.附合胡子拉喳油然而生创根究底不要走得太快，忘记了我为什么出：发（1）从这份调查统计表中你发现了什么问题？（4分3.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的-项是（3分）（因为，网络阅读没有纸质阅读的质感和温度，没有内心的交宁。当你流连祖国的名山大川：在故乡的小桥流水旁；当你放眼A.B.的社会，关注多彩的人生时：当你走进灿烂的文学

5、名著，（C.ID.（2）针对调查中存在的问题，请你写出两条合理化建议。（4分）在精彩的影视作品里你观察，你思考，你体验，你欣赏。语文就像7.下列文学常识的表述不正确的一项是（3分那“润物细无声”的春雨，者我们的心田，生活中处处有语文，时A.秋天的怀念选白史铁生散文选，作者史铁生，小说代表作有我的时可以学语文，生活就是一本大写的“语文书”！遥远的清平湾熊命若琴弦旁，散文代表作有我与地坛端合欢树等。（3）下面是一副以“感恩父母”为主题的对联，请你根据所学的对联知A,徘徊纷繁陶醉滋养B.徘徊杂芜沉溺滋养B.鲁迅原名周树人，字豫才，文学家、思想家，革命家。代表作有小说识，为它选择合适的下联。下联是（）

6、（只填序号）（2分）C,徜徉杂芜沉溺滋润D.徜徉纷繁陶醉滋润集常呐城诚彷徨，散义集朝花夕拾，散文诗集戴野草多等，从百草上联：少时但得父母乐园到三味书屋选自朝花夕拾下联：A.感恩莫待白头催B.老来自有子孙贤C行孝常怀寸草心8第1顶（共6顶】8第2页共6顶8第3页（6贡（2）杨二特意在十步外摆好姿势，举起拳头用尽力气：18.门楼、影壁、雄刻、泉水背景（或答：建筑布局与建筑【乙文译文】把穷困的日子过得有滋有味，两个人相互支持的情向老人打去形式）厚重淳朴与轻巧灵秀苟巨伯从远方来深望朋友的病情，恰逢外渎攻分可见一斑：有病时数钱，笨拙可笑，这里数钱不再13.C解析：“杂然相许可见对移山一事大家都同意，19

7、.这句话运用了列数字和作比较的说明方法，列举了城，苟巨伯的朋友对苟巨伯说：“战知今要死了，你应是为了过口了，附是体现了母亲对父亲的理解，对父“其妻献疑日”是为了更快更好地去移山，与愚公的门楼高度的具体数据，并将之与正房外其他所有房该离开。”苟巨伯说：“我从远方来探望你，你却让我亲的关心呵护。两个人年老时相互扶持的情分感人移山观点不能构成对比间的高度进行比较，把门楼高度特点说得具体、准荔开，败坏道义而苟且偷生，这难道是我苛巨伯的所至深【乙译文】南阳人杨二相公精通拳术，每次到演武场确，突出强调了济南四合院楼高大的特点。作所为吗？”敌寇到了，对苟巨伯说：“我们大军入城，23.咯向徒弟们传授枪棒技艺的

8、时侯，阁规的人多得像墙0.“大多”的意思是大部分、人多数。这里指济南的影一郡的人都跑光了，你是什么祥的男子，竞敢独自留期末模拟冲刺卷(二)一样。有一天，有个卖蒜的老头在一边规看，他一直壁大部分与厢房的山墙相结合，并不是全部都如此在城中？“苟巨伯说：“我的朋友身患重病，我不忍心咳嗽，斜着眼睛看，还嘲笑他。杨二相公很生气，招体现了说明文语言的准确性和严密性。舍弃他，我宁愿用我的性命来换取朋友的性命。”敌1,(1)山岛竦畤树木丛生呼老头到自己跟前，用拳打一面砖墙，拳头陷入豉培21.LCAD寇听了说：“战们这些不懂道义的人，却闯入了这么(2)海日生残夜江春入旧年约一尺。(他)很儆气地对老头说：“你能像

9、践这样22.略有义的国家！”于是就把军队撒回，整个郡都因此(3)思不学则殆(4)淫慢则不能励精吗？老头说：“你这本亨只能打墙，不能打人，”杨二获救。(5)我寄愁心与明月随君直到夜郎西期末模拟冲刺卷(一)相公怒喝道：“你这老蚊能受我一打吗？打死你别怨12.我经常捡些形状好看的片带回我的小，2. (1)chenguai(2)xiugie(3)nuedai我！”老头笑着说：“我都是快要死的年龄了，如吴能L(C解析：A.cunzn,lian/jian,jia；B.xiu/s心，tui13. (1)小心翼哭(2)仔仟细细(4)shinong以一死来成就你的名声，死了也没什么遗感的J老dui,zhan/n

10、ian；C.bo,jie,lin；D.lu.quonjuon,14.CDAB15.A3. (1)绵延眉眼笑姿势瞒鲫人自己把自己绑到树上解开衣服露出肚子，杨二u/nio.16./4.A解析：本题考查对成语的理解与运用能力。“神特意在十步外摆好姿势，举起拳头用尽力气向老人2,B解析：秋风箫瑟秋风萧瑟。17,她们从不自夸，不求赞美，无声地来，无声地去，走完通广大”形容本领高强，无所不能，为龚义词，项中打去。老人静悄俏没出声，只见杨二相公双膝跪在3.(1)高贵测验羞怯了自已该走的路，做完了白己该做的切：或化为灰用来形容“犯罪分予”不恰当。故远A。地上，向老人磅头道：“晚生哉知错了，”他想把拳头4.C5

11、.D烬，或为明年更加绿树葱龙甘于汹为黑上，依然是5.(1)将“大约”和“左右”删去其。拔出来，但已经夹入老人的肚子中，拔不出来。他哀6.)解析:路驼祥子影是小说，不足话别一片沉默、安洋将“落实”与“宣讲”交换位置。求了好久，老人才把肚子鼓气放开他的拳头，只见杨7.(1)吴承恩(2)B答案不唯一，围绕猪八戒形18.示例：(1)落如万只彩蝶飞舞解析：本题考查对病句的辩析与修改能力。第(1)小二已经摔得翻过一座桥了。老人慢慢地背起蒜走：象来谈是否喜欢即可。言之成理即可给满分。(2)她们从不自夸，不求赞美题中，”大约”和“左右”均表示不确定效月，放在一起了，最终不肯告诉别人自己的姓名。示例：喜欢，猪八

12、戒憨厚、质朴、善良、可爱。19.主要运用了神态和动作描写。这两种描写方法的踪用属于语义重复，应删去其一：第小题中，“不风4.树下唤孙、送饭；糊纸袋；补花；洗来：扫院子：灯下学示例二：不喜欢，猪八戒贪吃、好色、懒惰、爱挑泼离合运用，形象地表现了父亲当年挣钱的不易和对来而且”是表示递进关系的关联词，句中的“落习(读扫盲识字谋本、读报、请教)间取经意志不坚定。之不易的收入的珍情及兴奋满足之情实”比“宣讲”程度深，固此应将两者交换位罩15.对奶奶的动作、语言的描写，表现了奶奶对一份有尊8.(1)约定可头看离开丢下，舍弃20.承上启下的过渡作用。前半句总结前文，说明随着6.(1)藤野先生二十四孝图严的工

13、作的渴望和对孩子不理解自已的不满，9.大军至一郡尽空汝何男子而敢独止？时代的发展，这样的场景逐渐消失了：后半句提示(2)小示例一：我最喜欢孙悟空。孙悟空武艺高强，神通16.表现“我”在老海棠树上的快乐，借以反映奶奶对10.(1)元方当时只有七岁，正在门外嬉戏。下文，设置悬念，暗示父亲老了，有了什么特殊状祝广大。能上天入地，呼风唤雨，腾云驾雾，变化无穷“我”的关心；为下文进一步写“我”和奶奶的亲情做(2)我的朋及身患币病，我不忍心舍弃他，我宁愿用21.“不小心其实是故意为之：这里表现了母亲既装给他还聪明机智，能识破机关，看清妖怪的其面日。他铺垫我的性命来换取朋友的性命。父亲足够的锻炼机会，又要让他不易察觉的细心：非常勇敢，如果没有他力战妖噬，他们就不会取回真17.以老海棠树为线索，贯穿全文；老海棠树象征了奶IL【甲】做人要讲诚信，【乙】要忠于友情体现了父母，之间相互快特，相濡以沐的深厚淳朴的经，修成止果。奶，在“我”的记忆里与奶奶的形象不能分开：含蓄、启发：我们在交训友时，一定要讲诚信，不可违背自感情。示例二：我最喜欢猪八戒。猪八戒憨厚淳朴，能知错形象地表现了奶奶和“我”之间浓浓的祖孙情。的诺言，失信于人。22.年轻时数钱，充满骄傲和白豪，父母一个挣，个管，就改，不失忠勇和善良，是孙悟空的得力助手