学校2024年春季学期开学通知及温馨提示(12篇合集).docx
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1、学校2024年春季学期开学通知及温馨提示(共12篇)目录篇一、学校2024年春季学期开学通知及温馨提示.2篇二、中学2024年春季新学期致家长一封信7篇三、中学2024年春季学期开学通知及致家长的一封信10篇四、实验中学2024年春季学期开学告家长书,13篇五、中学2024年春季开学返校通知与温馨提示19篇六、学校2024年春季开学返校告知书24篇七、高级中学2024年春季学期开学通知26篇八、学校2024年春季开学前致家长的一封信.27篇九、初级中学2024年春季学期返校通知29篇十、学校初中部2024年春季学期开学温馨提示32篇十一、中学2024春季开学致家长一封信35篇十二、2024春季
2、开学前致家长一封信38篇一、学校2024年春季学期开学通知及温馨提示亲爱的同学们、家长朋友们:新年好!暖日和风,万物复苏。愉快的寒假生活已接近尾声,我们即将迎来新学期、新起点,感谢各位家长朋友们一直以来对学校各项工作的理解与支持。为确保科学有序的推进2024年春季学期返校工作,更快更好地引导同学们开启新学期的学习与生活,现作以下温馨提示。返校时间一、一至八年级教师2月25日早上9点开会,下午14:00学生报到,26日正式上课。二、九年级教师2月18日早上10点开会,下午14:00学生报到,19日正式上课。三、报名地点:各班教室。学生仪容仪表1.男生发型:不留长发,不剃光头;不烫发、不染发;做到
3、前不扫眉、旁不遮耳、后不触领(衣领),侧鬓不过腮。2 .女生发型:前额刘海不过眉、后面头发不过肩。不烫发、染发;不梳怪发型。3 .不涂脂,不抹粉,不纹眉,不描眼,不抹口红。4 .不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手镯、手链、脚链等饰物。5 .不留长指甲,不涂染装饰指甲。6 .不得有纹身(开学前清洗纹身)。7 .不得携带手机、游戏机、低音炮等进入校园。8 .不得穿奇装异服进入校园。收心锦囊学生篇生活准备1 .调整节奏,科学作息。根据上学的作息时间,从今天开始调整生物钟,按时一日三餐,早睡早起,适当户外体育运动,适应开学后的“时差”变化。2 .准备学习用品。列出新学期所需的学习用品清单,做好物品
4、整理。3 .远离”电子产品。过度依赖使用电子产品对我们的影响不容小觑,比如注意力,很多同学开学后无精打采,整天想着“打游戏”,所以从现在开始控制好电子产品的使用时间和频率,要“远离”电子产品。心理准备1 .克服焦虑。开学前,有些同学可能会感到焦虑。当出现这种情绪时,首先要将消极情绪“正常化”,告诉自己会焦虑是一件很正常的事情,适度的焦虑和紧张可以帮助我们维持一定的兴奋性,提高注意力和反应速度,增强对学习的积极性。试着接纳情绪,顺其自然,把注意力集中在当前要做的事情上。2 .积极暗示。当大家感觉到紧张、烦躁等情绪时,在接纳情绪过后,也可以鼓励自己多想想积极的事情,比如又可以见到老师和同学、参加丰
5、富的校园活动、享受学校的美好时光等等。通过类似的积极心理暗示,增强愉悦感,让自己精神饱满地迈进新学期。学习准备1.查漏补缺,整理假期作业。对照假期初制定的学习计划、阅读计划,归类整理,查漏补缺。2,聚焦学习,制定新学期计划。新学期即将开始,同学们可以根据自己的实际情况,想想如何制定新学期详细的可行计划,包括学习目标、个性发展、兴趣特长等内容,也可以请家长一起探讨。家长篇调整状态,恢复作息返校在即,部分孩子可能会出现”假期综合症”,家长要督促孩子按照上学作息时间,逐步调整好自己的生物钟,合理安排近期的学习、生活和休息时间,做到早睡早起,提前进入开学节奏。其次还要注意饮食健康,一日三餐要正常,坚持
6、体育锻炼,提高身体素质。营造环境,复盘收心开学前,和孩子一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍。对照假期计划,看哪些已经完成,哪些尚未完成。通过对假期生活的“复盘”,分享收获和遗憾,并及时总结经验或分析原因。加强自律,远离网络开学在即,为孩子身心健康,家长应加强督促与引导,减少孩子使用电子产品的次数和时间,防止沉迷网络和游戏,促进孩子身心健康发展。共同讨论,合理计划家长可与孩子共同拟订新学期学习计划,家长也可以制定自己的家庭计划和学习计划,选择名著以及历史、人物、励志等方面的书籍与孩子一起阅读,让孩子感觉到家庭的学习氛围,让孩子觉得“不仅我一个人在学习,我并不孤独:家校协同,沟通交流在正式开学前
7、后,学校会开展一些活动了解孩子心理、学业,建议家长积极配合学校和老师,积极参与到学校的教育工作中,家校联手共同致力于孩子的成长与发展。鼓励孩子开学后互相分享见闻和“新鲜事”,相互关心,相互表达彼此的想念和对新学期的期待,不仅能增进同学、师生之间的感情,也有利于培养孩子的人际交往能力。在此提醒家长朋友们帮孩子收心时这些常有的“误区”请务必注意避免!误区1:等开学了孩子就不会这么懒散一些孩子上课懒散,不愿意按时作息,不愿意认真完成作业,表面看是假期懈怠造成的,根源其实是长期养成的学习习惯、思维观念导致的。了解了这一点,你就会明白,孩子不是到了学校就会自然改变,关键还是在于平时就要培养起良好的习惯。
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