2023年度心理健康月活动方案.docx
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1、2023年度心理健康月活动方案又到了一年一度的心理健康教育活动月,掀起学习心理健康知识的热潮,切实加强学校心理健康教育工作,丰富学生校园文化生活,在广大学生中营造关注心理健康、重视心理健康的氛围,经研究,特开展2023年度学生心理健康教育月活动。具体事项通知如下:深入推动我校心理健康教育工作,引领心理健康教育活动丰富、多元、蓬勃开展,营造人人关心心理健康教育的氛围,促进学生身心全面和谐健康发展,根据我校实际情况,决定举行学校心理健康教育月评比活动。二、活动主题发掘优势积极成长三、活动时间4月至5月四、参与对象全体学生五、组织人员心理健康教师,各班班主任六、活动地点学校内七、活动安排(一)心理健
2、康教育普及宣传活动各班利用班会时间开展以发觉优势,积极成长为主题的班会活动,通过阅读心理漫画、心理阅读推荐、心理电影放映等形式认识什么是六大美德和二十四项积极品格,了解其积极的意义。(二)组织发掘优势,积极成长拓展心理活动各年级结合学生特点,组织不同活动形式1.记录、分享我的得意事让学生用倒叙的方法,从现在开始往童年推,讲出或写出成长过程中自己做过的10件得意之事,你从这件事中发现了自己的什么优势?你所发现的优势在现在的生活中发挥着什么作用?选择自己最想分享的一件事,在班上与同学进行分享,其他成员帮助补充这件事中还体现了哪些个人优势。2、心理漫画征集以班级为参评单位,推荐至少5幅作品,最多10
3、幅,集体作品作者人数限4人以内,每项作品指导教师限报1名。内容要求:推荐作品须为心理漫画或心理绘画,要求主题鲜明,思想积极健康,具有较高的审美价值和心理健康教育意义。心理漫画要具有夸张、象征、比喻等特有艺术风格。不接受涉及心理变态或心理障碍题材的作品。格式要求:作品可单幅,也可连环画,要求标明序号;可彩色,也可单色,要求画面清晰、整洁干净、没有破损。作品须为纸质手绘,尺寸最小为40cm40cm,最大不超过70cm44cm,四周保留各2cm空白,不接受电脑软件制作的作品。作品报送时请扫描或拍摄为JPEG格式,要求画面清晰完整,有较高的分辨率,与作品的色彩一致。3、心理健康主题演讲征集以班级为参评
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- 2023 年度 心理健康 活动 方案