2024“三会一课”主题党日制度精选3篇合集（最新版）.docx

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1、2024“三会一课”主题党日制度精选3篇合集（最新版）目录篇1：2024三会一课制度（通用版）1（三）各支部要制定年度“三会一课”计划并报机关党总支备案。2（七）支部党员大会2（八）支部委员会3（九）党小组会4（十）党课4篇2：2024“三会一课”主题党日制度5篇3：2024机关党支部“三会一课”制度（完整版）7一、严格制度落实7二、加强党小组建设8三、明确主题内容8四、创新方式载体9篇L2024三会一课制度（通用版）为加强党的基层组织建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，使“三会一课”进一步规范化、制度化，根据中国共产党章程和中国共产党支部工作条例（试行）等党内法规规定，结合

2、我支部实际，制定以下制度。（一）“三会一课”EP：党员大会、党支部委员会、党小组会和上党课。每位党员必须参加党员大会、党小组会和上党课，支部委员参加党支部委员会。（二）“三会一课”要突出政治教育和学习、突出党性锻炼，把“两学一做”作为基本内容，针对党员思想工作实际，确定“三会一课”的主题和具体方式，做到有主题、有讨论、有收获，使之成为党员教育学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。（三）各支部要制定年度“三会一课”计划并报机关党总支备案。（四）委领导班子成员均要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，并坚持讲党课。（五）各支部要如实记录“三会一课”开展情况，对没有正当理由长期不参加“三会一

3、课”的党员进行批评指正，促其改正。（六）机关党总支对各支部开展“三会一课”情况进行指导检查，对不经常、不认真、不严肃的要批评指正，情况严重的要进行整顿和组织处理。（七）支部党员大会1.每季度召开1次，根据需要可随时召开。会议议题、时间，由支部委员会根据机关党总支安排和工作需要确定。会议由支部委员召集，由书记主持。全体党员参加，根据内容需要，也可吸收非党员干部或入党积极分子列席。2 .会议职能：定期听取、讨论和审查支部委员会的工作报告，对党支部委员会的工作进行审查和监督。讨论并决定党支部的重大问题。如，传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定党支部贯彻落实的计划、措施；讨论审批

4、新党员和接受预备党员转正；讨论决定对党员的表彰和处分等。选举产生新的党支部委员及出席上级党代会的代表，增补和撤销支部委员。讨论决定党支部的其它重要事项。3 .会议形成的决定或决议需报机关党总支审批，并由支委会负责检查落实。（八）支部委员会1 .每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。全体支委会成员参加，由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。2 .会议职能：研究贯彻执行上级党组织和党支部党员大会的决议和意见；讨论通过年度党支部工作计划和工作总结；开展批评与自我批评；开展民主评议党员活动；研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员；讨论党支部工作重要事项和工作措施。

5、本页文本下载后.可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本业文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑党建相关理论和知识；结合当前形势，对党员进行先进性、纯洁性教育和形势、任务教育。篇2：2024“三会一课”主题党日制度主题党日是党支部管理、教育、监督党员的重要载体，是增强党支部凝聚力的重要平台。中国共产党支部工作条例（试行）规定,党支部每月相对固定一天开展主题党日，组织党员集中学习过组织生活，进行民主议事和志愿服务等。主题党日开展前，党支部应当认真研究确定主题和内容，开

6、展后应当抓好议定事项的落实。主题党日作为党内组织生活的重要载体之一，要想开展得卓有成效，必须注意以下几个方面：1 .突出政治功能。开展主题党日，要把强化政治功能摆在首位，结合民主生活会、组织生活会和“三会一课”等，经常性地开展理论学习和政治教育，引导党员增强“四个意识”坚定“四个自信”做到“两个维护:要注重主题党日的政治性和庄重感，让党员从中得到锻炼，受到熏陶。2 .主题鲜明。主题党日要围绕实现什么目标，解决什么问题，创设主题，既要紧盯党中央，准确把握党和国家大政方针政策，同时又着眼支部，从全体党员及身边群众的实际情况出发，做到针对问题解决问题。地方党斐k毋本页文本下载后.可删除复制编辑/本页

7、文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑/本页文本下载后可删除复制编辑本业文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑;本页文本下载后可删除复制编辑IJ5 .程序规范。开展主题党日前要提前告知党员活动内容和要求，集中学习时,会场要悬挂党旗，党员要佩戴党徽，活动一般由支部书记主持，全体党员按顺序交流发言，党员领导干部也要以普通党员身份参加，活动结束后还要以书记点评，公道通报等方式做好活动总结，并及时整理好活动台账。6 .组织纪律严格。党员参与党支部主题党日的情况，要纳入年底的党员民主评议,对那些无故缺席的党员，党组织要谈话提醒，责令限期改正。通过定

8、期开展主题党日，让党员养成经常参加组织生活的习惯和自觉，增强对党组织的归属感，使党组织更有凝聚力、影响力，不忘初心，强党性，牢记使命跟党走。篇3：2024机关党支部“三会一课”制度（完整版）为认真落实党要管党、从严治党要求，推动“两学一做”教育常态化制度化，根据党章和党内有关规定，现就机关支部进一步严格落实基层党组织“三会一课”制度如下：一、严格制度落实机关支部严格落实“三会一课”制度，定期召开支部党员大会、党支部委员会、党小组会，按时上党课，定期组织党员开展支部活动。一般情况下，每季度召开1次支部党员大会，每月召开1次党支部委本页文本下载后.可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本

9、下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本业文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑k自律、老区、革命旧址等我市红色资源，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，引导党员增强党性观念、政治觉悟和党员意识，防止党内组织生活庸俗化、随意化和平淡化。四、创新方式载体要坚持与时俱进,开拓创新,积极探索新形势下开展“三会一课”活动的有效形式。要根据党员的特点和需求，在运用学习研讨、讲授辅导、案例分析、现身说法、现场观摩、实地考察、远程教育等方式的基础上，组织党员结合自身思想工作实际撰写心得体会，开展互动交流，切实增强“三会一课”的实效性。同时，大力推进“三会一课”活动载体、形式、方法的创新，积极探索开展体验式、开放式组织生活，充分发挥“学习强国”“党员e家”平台作用，推行网上组织生活、“微型党课”、“户外视频党校”、“开放式大讲堂”、“互联网+党建”等做法，注重与开展主题党日、党员活动日、党员义务奉献日等活动相结合，真正以“三会一课”活动的实效来体现“两学一做”学习教育的成效。