2024寒假五育并举德育实践作业.docx

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1、2024寒假五育并举德育实践作业（最新版）目录一、“来龙去脉”知计划1二、“其乐龙龙”过新年2三、“卧虎藏龙”善阅读2四、“龙腾虎跃”爱运动3五、“龙光焕发”创作灵3六、“龙行天下”去打卡4亲爱的同学们：时序更替，岁月流金。踏着2024新年的鼓点，翘首以盼的寒假如期而至，多么令人期待呀!寒假是学校生活的延续，是由书本走向生活和社会的桥梁。寒假是学习，是发现，是创新，是享受，是乐趣，更是价值的体现。为进一步深化“双减”和“六项管理”工作，落实“立德树人”的根本任务，学校精心设计了“五育并举”的寒假德育实践作业。一、“来龙去脉”知计划缤纷寒假勤实践，五育并举促成长。亲爱的同学们，寒假如约而至，请制

2、定一份“有趣”又“有料”的寒假计划吧。二、“其乐龙龙”过新年新年是个万家团圆的日子，也是全家欢聚的时刻，这一刻值得我们用照片来纪念。拿起手机、相机拍张照吧！以镜头为笔，以视角为墨，记录下你最精彩的瞬间，记录下专属于你及家人的新年记忆Q三、“卧虎藏龙”善阅读阅读是一种美妙的享受，有不少家长都意识到亲子阅读的重要性,带领孩子们从阅读中掌握各种知识，体验丰富的情感。但现在，手机、电视的冲击常常会剥夺亲子阅读的时光。在此，我们呼吁:放下手机，让我们一起看看书吧！同学们，书的味道是甜的，让我们一如既往地捧起智慧的书籍，吮吸知识的营养，在书海中扬帆成长，过一个充实溢满书香的寒假。读书要求：1、寒假期间阅读2本好书，每位同学每天进行阅读打卡让课外的延伸阅读成为自我提升的最好途径。绘画及手抄报要求:L规格为4开纸大。2,反面注明班级和姓名。六、“龙行天下”去打卡假期里请和爸爸妈妈一同前往英雄城各大风景区、实践基地、纪念馆所“打卡”，感受家乡之美吧。打卡地：1一3年级（孺子书房、科技馆等）56年级（图书馆、八一起义纪念馆等）亲爱的同学们，这个寒假，就让我们在丰富多彩的体验中感受美丽中国，享受亲情温暖，传承中华民族优秀传统文化和美德，在拥抱快乐的假期生活中，追逐自己的梦想吧！