9.x传公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、2.每日一练XX传武,xxx,少以（）父任，兄弟并（）为（）郎，稍（）迁至移中厩监。XX连伐胡，数（）通使相筑观。匈奴留汉使郭吉、路充国等,前后十余辈，匈奴使来，汉亦留之以相当。天汉元年，且提侯单于初立，恐（）汉袭之，乃（）曰：“汉天子我丈人（）行也。”冬（）归（）汉使路充国等。武帝嘉（）其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因（）厚路（）单于，答其善意。式与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。既（）至匈奴，置币遗（）单于；单于4（）骄，非汉所望也。才（）欲发使送武等，会（）缎王与长水虞常等谋反匈奴中。缄王者，昆邪王姊子也，与昆邪王供（）降汉，后随淀野侯没胡中，及卫律所将降者，阴（

2、）相与（）谋，劫单于母阑氏归汉。会（）武等至匈奴。虞常在汉时，素（）与副张胜相知（），私（）候（）胜日：“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩射杀之,吾母与弟在汉,幸（）蒙（）其赏赐。”张胜许（）之，以（）货物与（）常。后月余，单于出猎，独闹氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜（）亡,告之。单于子弟发兵与战，维王等皆（）死，虞常生得（）。单于使卫律治（）其事。张胜闻之，恐前语发（）,以状（）语（）武。武日：“事如此，此必及（）我，见（）犯乃（）死，重（）负国！”欲自杀，胜、惠共止之。虞常果（）引（）张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。左伊秩譬日：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”单于使（）卫律召

3、武受辞（）。武谓惠等:“屈节辱命，虽（）生（），何面目以归汉？”引（）佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医，器地为坎，置爆火，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，粤（）归营。单于壮（）其节，朝，（）遣人候问武，而收系张胜。武拉（）愈。单于使（）使（）晚（）武,会论虞常,欲再（）此时牛（）武。剑斩虞常已（）,律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当（）死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当（）相坐（）。”武日：“本（）无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负（）汉归匈奴，幸（）蒙大恩，蜴号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此。苏君今日降，明

4、日复然（）。空以身膏草野，谁复知之？”式不应。律曰：“君因（）我降，与君为兄弟；今不听吾计，后虽（）复欲见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，4（）主背亲，为（）降虏于蛮夷，何以汝为见？且单于信汝，使决人死生，不平心持正，反（）欲斗（）两主，观祸败。若（）知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始矣！”律知武终不可胁，白（）单于。单于愈注（）欲哗（）之。乃（）幽式置大窖中，绝不饮食。天雨（）雪。武卧，啮雪与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徒（）武北海上无人处，使牧巢,（）。瓶乳乃（）得归。别其官属常惠等各置他所。武既（）至海上，原食不至，掘野鼠去（）草实而食之。杖（）汉节牧羊

5、，卧（）起操持，节旄尽落。积五六个（）,单于弟於王弋射海上。武能网（）纺嫩，菜（）弓弩，於郭王爱之，给（）其衣食。三岁余，王病，赐武马畜、服匿、穹庐。王死后，人众徒去。其冬，丁令盗武牛羊，武复（）岁月（）o初（），武与李陵俱（）为（）侍中。武使匈奴，明年（）,陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因（）谓武日：“单于闻陵与子卿素厚（）,故使陵来说（）足下（）.虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎?前长君为奉车，从至乘栈阳宫，扶辇（）下除（），触（）柱折辕,幼（）大不敬，伏剑自刎（）,赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驯马争船，推堕驸马河中，溺死，宦骑亡（

6、）,诏使孺卿逐捕。不得，惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸（）,陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更（）嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫。子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡（）常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知。子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云！”武日：“武父子亡（）功德，皆为陛下所成就，住列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地C今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镇，诚甘乐之。臣事（）君，犹子事父也。子为父死，亡所恨，愿无复再言。”陵与武饮数日，复日：“子卿，壹听陵言。”武日：“自命（）已死久矣！王必欲降武，请

7、毕（）今日之欢，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹日：“嗟呼！义士！陵与卫律之罪上通于天！”因（）泣下沾衿，与武决去。昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲。汉求武等，匈奴诡言（）武死。后汉使复至匈奴，常惠请（）其守者与俱，得夜见汉使，具自陈道。教使者谓单于，言天子射上林中，得雁，是有系帛书，言武等在某泽中。使者大喜，如（）惠语以让（）单于。单于视左右而惊，谢汉使日：“武等实在。”单于召会武官属，前已降及物故（）,凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。武留匈奴凡（）十九岁（）,始以强壮出，及（）还，须发冬（）白。巩固训练：翻译文中划线句。1.乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者于是派遣苏武凭中郎将的身份出使

8、，持着代表使者身份的符节，护送扣留在汉的匈奴使者（回国）2.即谋单于，何以复加？宜皆降之。假使是谋杀单于，又用什么更严的刑法加到罪犯身上呢？应当都使他们投降。3 .空自苦亡人之地，信义安所见乎？白白地使自己在这没有人的地方受苦，信义显现的地方在哪里呢？4 .今得杀身自效，虽蒙斧钺汤链，诚甘乐之。如今能够（为国家）牺牲自己，即使被杀，的确甘心把这当作快乐。伶官传序呜呼！盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉!羊（推其根本）庄宗之所以得天下，与其所以失之孝（句中语气词，表停顿），可以知与（代词，代指这个道理）矣。世言晋王之将终也，?（介词，把）三矢赐庄宗而告之日：“梁，吾仇也；燕王吾所名（推立，即位），契

9、丹与吾约为兄弟，而皆背晋（相当于连词“而”,表示承接关系）归梁。此三者，吾遗恨也。（给）尔三矢，尔若（语气副词，表示祈使语气，一定）无忘7（你，你的）父之志！”庄宗受而藏之于庙。甚后用兵，则避从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。方其系燕父子以组，田（名作动，用匣子装）梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇傩已灭，天下已定，一夫荏（名词作状语，在晚上）呼，乱者四应，仓皇东出，未尽（等到）见贼而士卒离散，君臣相顾（看），不知所归。至于誓天断发，淳（泪水）下沾襟，XX（固定结构，多么）衰也！岂得之难而失之XX?打（或者）卒（考察，探究）其成败之

10、迹，而皆自于人欤？书日：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，XX可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举（全，整个）天下之豪杰，莫（没有谁）能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为（被）天下笑。夫祸患常积于忽微，而XX多困于所溺，岂独伶人也哉？巩固训练：翻译文中划线句1 .盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉！国家盛衰兴亡的道理，虽说是天命，难道不是由于人的作为吗！2 .其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。此后XX出兵的时候，便派属官用羊、猪各一头祭告祖庙，恭敬地取出他父亲留下的箭，用锦囊装着，背着在军前开路，等凯旋时再把箭收藏在祖庙里。3 .“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，XX可以亡身，自然之理也。“骄傲自满会招来损害，谦虚谨慎能得到益处。”忧劳可以使国家兴盛，XX可以使自身灭亡，这是自然的道理啊。4 .夫祸患常积于忽微，而XX多困于所溺，岂独伶人也哉？人生的祸患常常在极小的事上积累而成，而XX之人往往被自己所溺爱的人或物困住，难道只有伶人才如此吗？