2024年中小学学雷锋月系列活动方案.docx

《2024年中小学学雷锋月系列活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年中小学学雷锋月系列活动方案.docx（4页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、2024年中小学学雷锋月系列活动方案为学习和弘扬雷锋精神，在全校形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围，提升全体同学的良好行为习惯，学校将开展三月春风处处暖，雷锋精神代代传主题教育实践活动，结合自身实际，特制定以下实施方案。1.以“三月春风处处暖，雷锋精神代代传为主题，各班高度重视、精心组织、大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。2,通过学雷锋主题活动，引导全体同学以自己的言行，推进学校五育并举活动工作开展，开创团队工作新局面。3.通过活动，加深全体同学对雷锋精神的认识和理解，促使他们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。三月春风处处暖，雷锋精神代代传2

2、024年3月1-9年级学生活动一：国旗下讲话传承雷锋精神，争做追锋少年1 .利用周一升旗仪式，向全体同学进行学雷锋动员大会，宣读向雷锋学习的几点倡议。2 .开展雷锋月启动仪式Q3 .鼓励各中队积极开展学雷锋教育实践活动。活动二：雷锋精神照亮人生，人人行动传递爱心主题班队会各中队辅导员利用周一班会课进行“雷锋精神照亮人生，人人行动传递爱心主题队会，继国旗下演讲之后深化同学们对雷锋精神的讲解，尤其是“助人为乐与“钉子精神，分别从品德与学习两方面进行德育渗透，厚植志愿精神。活动三：增强宣传力度：红领巾广播及宣传栏1.利用红领巾广播站，分享雷锋日记与雷锋故事，学习雷锋好榜样，让雷锋精神响遍校园。2.利

3、用学校班级黑板报（学雷锋、植树节）、走廊文化（学雷锋、植树节、母亲节），出好主题墙报，用贴近学生的图文让同学们对雷锋故事及其事迹加深认识。活动四：开展一期以学雷锋，见行动为主题的手抄报比赛学生利用画笔将雷锋精神内化于心、外化于行，一笔接一笔地传承，让雷锋精神的种子，在洋溢着暖暖春意的XX校园里焕发生机。（要求：用A3画纸，排版新颖、构图饱满、线条流畅、涂色均匀、各班上交3幅优质学雷锋手抄报作品，并在3月5日上午上交）活动五：感恩教育活动结合38国际妇女节，开展成长三月，感恩有您主题教育活动。全体同学要争做一名感恩的小雷锋，动手精心设计送给妈妈、奶奶、外婆的节日礼物，让她们微笑。活动内容：（1）

4、一至三年级的同学给长辈捶捶背、洗洗脚等做些力所能及的家务劳动【拍照】（2）四至六年级的同学给女性长辈亲手制作一张感恩贺卡、画一幅画像、再写上几句真心真情的话语，在母亲节前一天送给最爱的人，以此表达感恩（拍照或录视频）（3）七至九年级的同学利用美术课、课余时间制作一朵/束精美的花，说上几句感谢的话。在母亲节前一天，亲手送给最爱的人，以此表达感恩（拍照+视频）活动要求：以上活动可选择拍照+录视频的方式，各班主任负责收集3张学生送祝福的优质照片在3月8日上午9点前上传至QXX班主任群爱你的N+1种方式相册，后期将在学校微信公众号上面进行展示。【拍摄镜头：1制作礼物过程/捶背/洗脚+2礼物完成效果图+

5、3亲手送礼物（学生及家长共同出现在画面中，穿运动校服，佩戴红领巾）+4和妈妈拍1张合影，可以摆一个特别的手势】活动六：争做绿色小天使1、我为校园护绿。爱护校园内的花草，不随意进入花园踩踏，不在校园内乱扔垃圾，见到垃圾主动拣拾，为校园守护一份绿色（针对全体学生）2、一至三年级：在家亲手种植一棵小树或一盆绿植，并用手机拍照将种植过程记录Q3、四至九年级：利用平时不起眼的落叶、干花、废纸皮、塑料薄膜、等废弃材料，发挥想象力亲手制作一枚具有独特风格的环保创意书签，变废为宝，表达对绿色的向往，践行环保节俭的理念。（拍照）（作品上交时间：各班上交5张环保创意书签作品，并在3月12日上午上交）活动七：我是小

6、小追锋族志愿服务活动借助三月学习雷锋活动月，走出校门，团队部将组织学生到学校附近小河进行沿岸垃圾清理志愿服务活动，通过劳动让他们懂得环境卫生必须人人爱护，养成保护环境的好习惯。让大家在实践中感受学雷锋、做雷锋，成为一个个“活雷锋。活动时间：2024年3月22日（周五）活动八：开展传承雷锋精神，康续红色血脉演讲比赛活动时间：3月29日下午将进行讲雷锋故事演讲比赛，讲雷锋故事演讲比赛将进行现场评分、表彰及颁奖。活动要求：1-8年级各班出演一个关于雷锋故事的演讲节目，语文组负责制定学雷锋演讲比赛活动方案、节目选拔与节目把控。演讲时间控制在35分钟内，要求有背景音乐以及相关道具。全校每个中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动Q每中队召开一次学习雷锋的主题队会要严格遵守中小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给伙伴，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。