2024年解放思想大讨论活动小学校长心得体会六篇.docx
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1、解放思想大讨论活动心得体会为深入贯彻落实关于在全省开展解放思想大讨论活动的通知要求,进一步增强全校教师的责任感和使命感,加快推进学校教育教学再上新台阶,XX小学认真学习活动精神,提高政治站位,充分认识开展“解放思想大讨论”活动的重要意义。精心组织、真抓实干,全面深入开展各项活动,扎实推动工作落实,橹起袖子加油干,加快步子创新颜。作为学校的领航员,必须率先解放思想,革新教育理念,以身作则,勇于担当,高起点谋划、高标准推进、高质量落实,为打造高质量发展的XX教育做贡献。一、解放思想,党建领航定方向;奋发进取,砥砺深耕谋发展XX小学成立于XXX年X月,地处XX。作为一所发展中的新建校,始终坚持以习近
2、平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党对教育工作的全面领导,坚持立德树人,坚持开拓进取,以高质量党建引领,助推学校全面发展。我们坚持“把方向、管大局、促落实”的工作思想,锚定“高点位、走在前、开新局”的工作要求,学校经过四年发展,结合实际,党支部从引领到开拓,从传承到创新,构建了学校发展的顶层设计一一“我主动,做适宜的教育”,确立“多姿多彩校园,有滋有味成长”的办学愿景,做到人人思考,人人知晓,树立学校品牌的认同感,强化以校为荣的意识感,凝心聚力做高品质的教育,打造真正宜于师生发展的教育模式。将办学理念内嵌到学校改革发展和教育教学的各个方面,以适宜教育为依托,五育并举,以人为本,科学发展,
3、为学生的终身成长奠基。向一流学校看齐,走上加快学校整体建设,实现规范管理,校园环境优美,教学设备精良,教师素质上乘,学生健康成长的高质量发展之路。方向已经明确,我们唯有坚定不移地走下去,才能将蓝图变为现实,把愿景变为实景。二、解放思想,师资培训强基础;奋发进取,奋发进取,笃行致远拓思路思想是行动的先导,行动上有大作为,思想上首先要有大解放。以思想破冰引领发展突围,以干在实处推动走在前列,以更强担当争取更大作为。师资培训是学校高质量发展的基础,教师发展是学校高品质发展的源动力。为加强师资队伍建设,培养一支品德高尚、业务精湛、主动担当的教师队伍,学校积极拓宽思路,精心打造了“3+N”师资培养模式。
4、一是目标导向。从专业素养和综合素养入手,构建教师素养框架。确立能够初步掌握读懂孩子的能力、基于素养的课程能力、科技素养和科研素养能力为专业素养,合作沟通、终身学习、乐观有趣、创新突破为综合素养,通过专业培训,最终能够成长为高素质的优秀教师。二是行动引领。采取“培训1+实践”的形式,通过基本功提升、课程力提升、课题研究力提升、信息技术能力提升、班级管理能力提升五项行动,全面助力教师专业成长。三是项目驱动。通过对学校发展过程中出现的问题,教师在实际工作中遇到的困难,进行研究梳理,设立出不同的项目,由教师根据具体工作和专业特长进行申请。学校聘请专家,和教师们组成研究团队,优化整合项目资源,在探究问题
5、的过程中学习知识、运用知识、获得技能,从而真正促进教师专业素养的提升。三、解放思想,课程设置创特色;奋发进取,惟实励新促高效学校致力于培养新时代发展人才,通过实践探索,认真研究,依据学生身心发展规律,秉承“适宜教育”的办学理念,围绕“为学生终身发展奠基”的核心思想,开发了SMILE课程体系,从运动健康、品德教育、智慧技能、劳动实践和艺术审美五个方面,设置了以国家基础课程为核心,以拓展、综合型课程为外围发散的多元化高品质课程。并结合新课标,确立了素养导向下的“33+高效课堂”,探索与特色校本课程相适应的教育教学管理机制和实践模式,形成规范有序的常态教育。学校成立了XX市第一支小学组棒球队,开设的
6、棒球特色体育课程,使孩子们在团队训练中锻炼了独立、沟通、协作、坚持等优秀品格。劳动特色课程中的班级劳动和家庭劳动课程,让学生亲身体验劳动的艰辛,从中接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。通过适宜教育中的四级“评价体系”,发现学生成长闪光点,调动学生学习积极性,助力学生全面发展。“思之深,则行之远。”XX小学将以解放思想大讨论活动为契机,汇众智、聚合力,打开工作新视野,展现工作新作为,继续勇于开拓、逐梦前行,奏响创办优质教育的最强音,共谱发展新篇章,以优异的成绩向党的二十大献礼。解放思想大讨论活动心得体会当前,教体系统解放思想大讨论活动正在如火如荼的开展,作为XX小学的领
7、航员,必须率先解放思想,革新教育理念,破旧立新、推陈出新。通过大讨论活动,我主要有以下几点思考:一、深思一层、用心插柳,在“解放思想”中开辟学校发展新境界XX小学作为XXX年建校的学校,一直处在飞速发展阶段。在践行“阳光、自信、做最XX自己”校训中,全校师生坚持不懈、同心致远,校园建设日新月异,校园文化氛围浓厚,办学条件现代优越,育人环境持续优化,在德育教育、教师培养、特色创建、校园安全等方面取得了令人惊艳的成绩,赢得了良好的社会口碑。但是,在取得办学实绩的同时,生源、师资、校园扩容升级等“成长的烦恼”成为困扰学校高质量发展的瓶颈问题。正视问题、化解烦恼,开辟学校发展新境界,丰富内涵、突破格局
8、,亟需思想上的大碰撞、大激荡、大解放,俯身勤思多问:在新的历史条件下,如何推动学校高质量发展?学校定位在哪里,支点、痛点、难点、堵点、突破点在哪里?只有用心插柳、解放思想,讲通了、弄明了,柳才会成荫,学校发展才能高质量、可持续。二、快行一步、挂挡提速,在“奋发进取”中打开学校发展新天地知常明变者赢,守正处新者进。当前,新学期阵厉奋发,我们面临各种新机遇、迎接多重新挑战,唯有严格按照上级部署,带领全校教职工解放思想、,不折不扣、令行禁止,强力推进各项任务落实落地,躬身笃行学校使命“为学生一生的幸福成长奠基”。牢记初心、立德树人,培养中华民族伟大复兴事业的优秀接班人。在教育教学中,始终立足学生、五
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