幼儿园2024年园务工作计划1.docx
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1、XXXX幼儿园2024年园务工作计划一、指导思想依据36岁儿童学习与发展指南精神及市、县教育局工作安排,立足本园实际,加强制度建设、加强园所环境建设,规范我园管理工作,有序推进幼儿环保教育;以保教结合为原则,师资队伍建设与内涵建设为重点,促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园各项工作;不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿;加强教育队伍建设,提升教师整体素质。二、工作要点及措施(一)、加强师德师风建设,加强干部作风建设1.要严格遵守“十个严禁”,强化教师考勤,坚守师德底线,努力提升师德水平,提高工作效率,提升保教质量。2.组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师
2、的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。3,学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。(二)教师以制度建设为载体,提升学校管理水平1、完善幼儿园各项管理制度、各项考核制度、评优评先制度和绩效工资考核制度。加强管理,不断借鉴和探索行之有效的管理方法,与时俱进,处理好人文关怀和严格要求之间的关系,严格执行各岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序,努力营造和谐的人际氛围,调动全园教职工工作积极性。2、充分发挥党政工组织的作用,定期召开各种会议,座谈、走访、问卷调查,解决教职工、
3、家长关心的热点、难点问题,讨论通过幼儿园重大决策,提高幼儿园的管理水平。(三)以申示工作为途径,提升保教工作质量全园教职工发扬艰苦奋斗、齐心协力的拼搏精神,努力工作,做好市级示范幼儿园的引领、示范作用;全园以创建“省示范幼儿园”为契机,认真对照省级示范幼儿园评估细则标准“开展好幼儿园教育教学工作,全面提高我园的保教质量,从而促进乡镇园幼儿教育事业的蓬勃发展1、要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,不断提高自身的业务素质,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,认真做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化。2、重视园本教研和培训,
4、继续以业务练兵等方式促进我园教师整体业务水平的提高。在教研和培训的内容上、方法上有所创新、有所突破。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组和学科带头人和骨干教师的作用。把开展教学观摩活动作为促进教师专业成长的重要手段,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。同时,通过此项活动发现人才,培养人才,造就一支名师队伍,切实提高我园幼儿教师的业务水平。3、加强教研组建设,有计划,有目的地开展各项教研活动,做好教研记录。鼓励教师多出成果,组织教师撰写教改论文、教学反思,提高教师教研理论水平。突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,注重养成教育,努力挖掘各领域的德育因素
5、,寓教育于各领域教学之中,促进幼儿健康、和谐发展。4、注重“科研强园,科研兴师,科研促教”的工作,继续加大教学研究的力度,坚持以幼儿发展为本,进一步进行“提高课堂提问有效性”“幼儿适应性发展课程”、“区角活动设置”等课题的研究,营造讲学习、勤思考、求创新的氛围,培养教师科研创新能力。5、加强区域内幼儿园之间的交流合作,开展开放半日活动,接待教师参观学习、管理层相互学习交流、班级示范课活动课评交流、交流环境布置等活动,带动区域内的共同发展,同时促进本园工作再上新台阶。6、重视幼儿德育,努力挖掘各领域的德育因素,以体育为主题的特色活动,来优化幼儿一日活动的组织,寓教育于各领域教学之中,加强幼儿文明
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