幼儿园2024年秋学期教育教学工作计划.docx

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1、XXXX幼儿园2024年秋学期教育教学工作计划一、指导思想以关于幼儿教育改革与发展的指导意见为指南，进一步落实(规程、纲要精神，围绕幼儿园工作计划，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化日活动，促进幼儿健康成长，推进教学改革。二、工作思路以管理求生存，以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，加强特色艺术教学，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。三、主要工作(一)强化教育教学常规管理，重视家园联系。1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从人园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一个环节有具体明确的要求

2、。2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切家园联系，建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园的质量。做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值.并做好记录形成家园教育合力。（二）强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。1、立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点，在一日活动中渗透，认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。2、丰富幼儿活动。一是丰富户外活动，有游戏活动的开展，坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动，节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新常规活动、亲子运动会、六一活动

3、、大班毕业典礼等活动，让幼儿在活动中锻炼成长。（三）深化课程改革，促进幼儿全面发展。1、落实新纲要，学习新纲要，并写好学习笔记。实践新课改，使用好教材。在课程实施过程中，以幼儿积极体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到主题活动多，单一活动少；二尝试教育多，灌输教育少；三材料准备多，伏案抄写少。2、认真钻研多元智能整合教材，探索好的教学方法和教学经验，开展公开教学看、听、议、评活动，优秀教学活动评选等，通过活动的开展，优化教学活动组织，扎实搞好学科课教学。3、加强集体备课。组织教师研究教材筛选教材或新教材内容进行替

4、换、修改，科学合理制定各项教学、活动计划，注重教材的分析把握，教学活动的前期准备。4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节，听课后并及时评课。5、重点尝试安吉游戏活动，并作为我园的特色教育贯穿于幼儿的一日生活中，将快乐的童年还给孩子。6、园里建立幼儿阅览室，美工室，种养植园地，各班在室内外建立幼儿活动角，使群体幼儿在生活中学知识，长见识。四、具体工作安排九月份：1、制定新学期工作计划、提前备好一周课。2、做好幼儿开学的通知工作。3、完善班级环境布置，布置好家园联系栏的文字内容。4、做好家长会的准备工作。5、准备安全第一课。十月份：1、培养良好的区域活动常规，开展班级特色活动。2、训练幼儿早操，准备幼儿早操检查评比。3、开展国庆节、中秋节主题活动。4、园本研修课题选定及方案落实。十一月份：1、开展火灾逃生演练活动。2、一人一课活动。3、教师基本功比赛。4、园本课题研讨交流。十二月份：1、冬季运动会。2、一人一课活动。3、园本课题研讨交流。一月份：1、开展元旦节主题活动。2、“一人一课”活动总结。3、各项教研活动总结归档。4、检查班级幼儿成长档案的记录与整理，完成幼儿发展评估。5、期末家长会。