第12课 词四首 满江红(小住京华) 公开课一等奖创新教案.docx
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1、第12课词四首满江红(小住京华)公开课一等奖创新教案满江红教案【教学目标】1.了解词人及写作背景,把握词作大意。2.仔细品读词句,感受词人寻求救国良方、匡国济世的凌云壮志。【课时安排】1课时【教学过程】【作者介绍】秋瑾(18751907),字母卿,号竞雄,别署鉴湖女侠,山阴(今浙江绍兴)人。中国民主革命烈士,因策划起义,被清政府逮捕杀害,她的诗词具有丰富的时代性。今有秋瑾集秋女士遗稿等存世。【写作背景】本词作于光绪二十九年(1903),当时词人与丈夫寓居北京Q八国联军入侵北京后,词人目睹民族危机的深重和清政府的腐败,决心献身救国事业,而其丈夫无心国事。1903年中秋节,词人与丈夫发生矛盾,看到
2、民不聊生、破碎不堪的国土,又想到八年来表面光鲜、实则饱受折磨的婚姻生活,便下定决心冲破家庭牢笼,投身革命,后于1904年东渡日本留学。【朗读指导】播放音频满江红秋瑾小住京华,早又是/中秋佳节。为篱下/黄花开遍,秋容如拭(ShDo四面歌残/终破楚,八年风味/徒思浙。苦将侬(n6ng)/强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算/平生肝胆,因人常热。俗子胸襟/谁识我?英雄末路/当磨折。莽(eing)红尘/何处觅知音?青衫湿!【诵读指导】朗读时,上片语速放慢,读出词人的失落、幽怨之情;下片语速较快,语调高昂。“青衫湿!”一句,语速缓慢沉重,读出悲伤叹惋之感。【诗文翻译】译文:我暂时居住在
3、京城,转眼间又到了中秋佳节。篱笆下面的黄色菊花都已盛开,秋天的景色仿佛擦拭过一般明净。四面的歌声渐歇,我也终如汉之破楚,结婚八年来一人徒劳地思念浙江故乡。(老天)苦苦地让我做一个女子,我很不甘心啊!今生我虽然不能身为男子,加入男儿的行列,但是我的心,却比男子的还要刚烈。想想平日我一颗真诚的心,常为别人激动。那些俗人心胸狭窄,有谁能懂我呢?无路可走的时候难免要经受磨难挫折。莽莽人世之中,哪里才能找到知音呢?(想到这些)眼泪打湿了我的衣襟!【课文精讲】1 .“为篱下黄花开遍,秋容如拭”在词中有什么作用?描绘了一幅明丽的秋景图篱下”“黄花”分别化用陶渊明的“采菊东篱下”、李清照的“人比黄花瘦”写秋色
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