幼儿园课程设置方案.docx

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1、XXXX幼儿园课程设置方案一、指导思想为了更好地贯彻幼儿园教育指导纲要精神，努力遵循“以幼儿发展为本”的学前教育课程理念，致力于为幼儿一生的发展奠定基础。积极构建“在实践中发展、在发展中创新、在创新中完善”的课程管理模式与探索幼儿园个性化、园本化相结合的幼儿教育模式，以游戏为基本活动，以季节为载体，结合各年龄段幼儿的年龄特点，创新课程设置，为幼儿园保教工作开创新局面、明确新方向。二、课程目标通过本课程的设置，旨在促进幼儿全面发展，包括身体、认知、技能、情感和社会等方面。课程以儿童为中心，注重好奇心、创造性和批判性思维的培养，使其成为健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、具

2、有责任感的幼儿。三、课程领域1 .语言和读写能力：注重倾听、表达、阅读和前书写技能的培养，通过故事、歌曲、绘本等丰富多样的材料，提高儿童的语言表达和理解能力。2 .数学和逻辑思维：通过日常生活中的问题和活动，培养幼儿的数学思维和解决问题的能力。例如，比较大小、形状和颜色，学习简单的加减法等。3 .科学和社会研究：通过探索自然和周围环境，培养幼儿的观察力、好奇心和科学精神。例如，组织幼儿南湖公园游。4 .艺术和创造性思维：提供绘画、音乐、舞蹈等艺术活动，培养幼儿的创造力和想象力。例如，举办画展、音乐会，让孩子们展示自己的作品和表演。5 .运动和健康：通过各种运动游戏和活动以及体适能活动，增强幼儿

3、的体质，促进幼儿各项运动能力的发展。例如，跳绳、踢球、跑步等。6 .社交和情感发展：培养幼儿的自信心、独立性和团队合作能力。例如，通过角色扮演游戏、小组活动来提高孩子们的沟通技巧和情感表达。四、课程实施的具体安排大班9月课程计划名称主题活动我是大班哥哥姐姐啦主要目标主题活动1 .感受升入新班级后周围环境的变化。2 .感受和弟弟妹妹之间的友情。3 .了解班级职责表，明确自己的责任与分工，增强责任意识。4 .体验换牙的乐趣。5 .发现不同动物牙齿形状与功能关系。6 .理解乳牙掉落恒牙萌出的自然生长规律。7 .初步体会符号在我们生活中的作用。8 .学会用清楚的语言来表述符号表示的意思。9 .大胆表述

4、自己对符号的认识、理解及猜想的理由。10 .大胆表述象形字与实物之间的关系。11 .帮助孩子进一步增强对祖国的热爱之情。12 .日常生活中扩展幼儿对祖国的认识。生活常规教育重点1 .引导幼儿有礼貌地向老师和同伴问好，发挥大哥哥大姐姐的表率作用。2 .引导幼儿积极参加集体活动。3 .提醒幼儿做好签到工作，能够独立的播报每日的天气情况。4 .根据班级职责表的分工和要求进行讨论，帮助幼儿明确职责，树立为班级服务的意识。5 .引导幼儿在幼儿园里寻找标志，并说说这些标志的作用。6 .鼓励幼儿自己的事情自己做，做好自我服务。游戏活动及材料投放游戏活动：沙水区、骑行区、探险区、涂鸦区、碳化积木区等。各游戏区

5、投放足够的材料.全工作重点安L预防秋季传染病。2 .加强入园活动安全常规。3 .做好晨午检并及时记录。4 .进行一日安全教育。作重点家长工1 .通过多种途径让家长理解：家长要从生活中的点滴做起，从自身做起，树立榜样，培养幼儿礼貌待人、关心弟弟妹妹、树立规则意识。2 .家长带领孩子一起探索牙齿，感受探索过程的乐趣，丰富幼儿经验。3 .在生活中带领幼儿寻找和认识符号。4 .帮助孩子进一步增强对祖国的热爱之情。班级活动1.完善材料超市材料。2.布置班级环境。9月中班月计划主题活动主要目标1 .了解自己的特点。2 .学习与他人建立友谊。3 .学习分辨不同的情绪及正确地表达自己的情绪。4 .自信地展现自

6、己的能力。生活常规教育重点1 .预防秋季传染病。2 .加强入园活动安全管理。3 .做好晨午检并及时记录。4 .进行安全教育。安全工作重点L开展“上下楼梯”安全活动教育。2 .引导幼儿在活动中保护自己。3 .开展“1530”教育。家长工作重点1 .亲子任务及时上传智慧校园进行打卡。2 .严格执行幼儿园规章制度，能按时接送幼儿。主题活动及主题环境创设学习单展示：我想向学本领，时光隧道，我的心情日记，宝贝真棒美术作品展示：我的生日标记，好想赶快长大，长大的我，玩游戏，心的颜色照片、图片：过生日啦，勇闯长大关，长大的我，好朋友火车游戏活动及材料投放游戏活动：沙水区、骑行区、探险区、涂鸦区、碳化积木区等

7、。各游戏区投放足够的材料.班级活动L及时增减材料超市材料。2.布置教室环境。3.按时开展安全教育。备注小班9月课程计划主题活动主要目标1 .迎接新小班幼儿，开展开学系列活动，激发新小班幼儿对幼儿园生活的期待和向往。2 .能接纳老师，愿意亲近老师，获得安全感。常规教育活动重点L提高遵守来园常规的要求意识。2 .加强常规教育。3 .加强幼儿安全、卫生教育。安全工作重点1 .做好晨午检并及时记录。2 .进行一日安全教育。3 .了解入、离园时的交通安全、人身安全问题。家长工作重点1 .向家长推送一些育儿知识，引导家长了解入园适应期的策略。2 .培养孩子良好的卫生及行为习惯，如勤洗手、用过的物品放回原处等，鼓励孩子自己的事情自己做。主题活动及主题环境创设L主题活动嗨！你好。2 .进行开学常规环创创设。3 .结合幼儿在幼儿园一个月的生活、学习照片及内容丰富“嗨！你好”主题墙面。游戏活动及材料投放游戏活动：沙水区、骑行区、探险区、涂鸦区、碳化积木区等。各游戏区投放足够的材料.班级活动1 .布置班级环境。2 .布置中秋节、国庆节的环创，营造浓厚的节日氛围。备注