药物分析与检验综合实训计划.docx

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1、药物分析与检验综合实训计划药品质量与安全专业学生在学习了一定的专业基础课和专业课学习后，为了使理论与实践相结合，加强学生的岗位技能能力，加深专业知识，扩展视野，完善专业素质，培养学生的敬业精神和责任意识、提高学生的实践能力、创造能力，特制定综合实训计划。一、综合实训目的实训是高职学习阶段重要的实践性教学环节之一。积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，把工学结合作为高等职业人才培养模式的切入点，重视学生校内学习与实际工作的一致性。以国家职业标准为依据设置综合实训项目，结合QC岗位工作内容选择岗位实习题目，编制岗位实习计划书。学生根据计划书的要求，查阅有关的技术标准、分析检验规程及手册等资

2、料，拟订实验方案，在教师的指导下进行岗位技能实训并独立完成岗位实习报告。通过本次实训，进一步加强学生的岗位技能能力，为后续课程实验和实际工作打下良好基础。二、实习时间和方式表1具体时间安排班级时间内容备注药品质量与安全18312020.06.08-2020.06.19校内实习动员、准备、药物分析与检验综合实训药品质量与安全18322020.06.22-2020.07.03校内实习动员、准备、药物分析与检验综合实训药物分析与检验综合实训内容安排：主要内容：1.分别在2020.06.08和2020.06.22上午8：30点在实B313做实习动员，讲安全、实习任务、具体要求。2 .阿司匹林的合成，按

3、中国药典要求，对其从原料、中间产品到成品各检测指标进行检测（化学分析+紫外-可见分光光度法）。3 .市售药品按中国药典要求进行检测（红外光谱法）。4 .市售药品按中国药典要求进行检测（高效液相色谱法）。药物分析与检验综合实训进程表及各环节要求（见下表）。表2药物分析与检验综合实训时间：每天6学时，每周30学时，总计2周，60学时名称主要环节及工作内容学时数主持者药物分析与检验综合实训I实习动员，宣布纪律等2教研室下达计划书，讲目的、意义、任务要求、日程安排、安全教育等2指导教师查资料、摘录整理，讨论课题方案拟订课题方案，做好实习准备工作6实习（L按工艺流程，对阿司匹林进行合成，对药品从原料、中

4、间产品到成品进行检测；2.参照药监局工作流程，模拟对药品进行抽检）、操作考核48讲解如何写生产实习报告、数据处理等2三、实训的基本要求1.自觉遵守学院、班级及实验室纪律和管理制度。2.严格请假制度与考勤。请假时，必须书面写出请假条，由指导教师和班主任签字后认可，请假时间与生产实习成绩挂钩。5 .团结互助，工作认真主动，有钻研精神，不迟到，不早退，不串岗。6 .爱护实验仪器及实验室的清洁卫生，注意节约实验药品与试剂。7 .注意安全实验、安全操作和废物处理。8 .实习结束后整理实习资料，认真完成实习报告。四、成绩考核按学校要求：纪律占30%,操作占40%,实习报告占30%成绩评定为：优秀、良好、及

5、格、不及格。实习考核不及格不能补考（具体见附件:药物分析与检验综合实训课程考核评价标准）。五、药物分析与检验综合实训报告的基本内容和要求撰写药物分析与检验综合实训报告的基本内容按学院要求书写。1 .理论联系实际，运用科学的研究方法对题目进行综合分析。2 .综合运用本专业所学的知识，解决实验中出现的问题。3 .报告中的理论依据充分，数据资料准确，立论正确，论证严密，公式推导正确，逻辑推理能力强。4 .能结合综合实训实验结果，使用计算机进行录入、编辑、数据处理和结果输出等。附件：药品质量与安全专业药物分析与检验综合实训课程考核评价标准。附件:药品质量与安全专业药物分析与检验综合实训I课程考核评价标

6、准一、药物分析与检验综合实训课程评价及方式说明学生的成绩评定根据平时成绩（30%）、总结性考核（实习报告、实习总结，占30%）、操作（校内和企业指导教师评价，占40%）三方面构成，评价方法分别见药物分析与检验综合实训课程考核标准（表1）、药物分析与检验综合实训课程平时成绩考核标准（表2）、药物分析与检验综合实训课程总结性考核标准（表3）、药物分析与检验综合实训课程职业技能考核标准（表4）,药物分析与检验综合实训课程总评成绩等级换算表（表5）。二、药物分析与检验综合实训课程过程考核说明1 .要求：服从老师的安排，严格执行劳动纪律，树立安全生产意识，认真履行岗位职责，虚心学习，熟练掌握岗位的操作技

7、能。2 .由课程指导教师组成进行考核。3 .操作成绩由学校教师在实训过程中，根据学生实践情况评定。表1药物分析与检验综合实训课程考核标准序号考核项目考核内容成绩比例（%）1平时成绩实习纪律执行情况302总结性考核实习报告或论文、实习总结303操作校内或企业指导教师评价40合计100表2药物分析与检验综合实训课程平时成绩考核标准序号考核项目考核标准成绩（满分100分）1平时成绩工作认真，积极主动，有钻研精神，有独特见解，在实习中起到骨干带头作用，操作技术正确熟练，能很好地完成实习任务，遵守设计规章制度，无迟到、早退和串岗现象901002工作认真，有钻研精神，操作技术正确熟练，较好地完成实习任务，

8、遵守规章制度，无迟到、早退和串岗现象76893工作较认真，操作技术基本正确，基本完成实习任务，有迟到、早退或缺勤现象60754工作不认真，经常迟到、早退或旷课，或请假时间累计达到设计总天数的1/3者，或操作技术不正确或不能独立完成实习任务，以上有一种情况者均为不及格059表3药物分析与检验综合实训课程总结性考核标准序号考核项目考核标准成绩（满分100分）1实习报告或实习总结报告内容组织合理，结构严谨，层次分明，文理通顺，数据处理正确，图表规范，论据充分，结论正确，字迹工整认真。有较高的学术水平或较大的实用价值901002报告质量整体较好，但在上述某些方面稍有欠缺76893报告质量整体尚可，但在

9、某些方面存在明显不足60754报告内容有严重的科学性错误或弄虚作假、或有抄袭行为，或敷衍了事，态度极不认真059表4药物分析与检验综合实训课程操作考核标准序号考核项目考核标准成绩（满分100分）1校内实习成绩评价实验程序安排合理、科学，使用仪器熟练，操作技术规范，测定结果准确度高901002实验程序安排合理，使用仪器熟练，操作技术规范，测定结果准确度较高76893实验程序安排较合理，使用仪器较熟练，操作技术规范，测定结果准确度不高60754实验程序安排不合理，使用仪器不熟练，操作技术不规范，测定结果准确度差059表5药物分析与检验综合实训课程总评成绩等级换算表成绩（分）等级90100优秀7689良好6075及格60分以下不及格