街道两学一做工作汇报.docx

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1、街道两学一做工作汇报一、“四项措施”确保安排部署到位一是成立了以党工委书记为组长的“两学一做”学习教育协调推进小组，制定了XXXX街道“两学一做”学习教育实施方案。二是制定完善了XXXX街道科级领导干部包社区制度、Uxxx街道党小组指导员制度，xxxx街道“两学一做”学习教育制度，确定了“周重点、月主题、季评比”的活动主题，（即每周确定一个学习重点、每月突出一个学习主题、每季度进行一次考核评比），将每周四下午定为集中学习日，针对党员的不同情况确定分类制度，做到学习教育“人员、时间、地点、内容”四到位。三是要求各党组织摸清党员基本信息和流动党员、“失联”党员的具体情况，做到底子清、去向明。进一步

2、理顺党员组织关系，稳妥处置“失联”党员，建立健全党员管理台帐报党工委备案。四是制定了支部委员会安排、党小组会安排、社区书记项目计划及落实清单等活动记录表，做到活动有计划、有安排，工作有落实、有检查，并就存在问题及时提出指导意见。同时，通过与党员签订“两学一做”党员承诺书，进一步强化党员自律意识。二、“六个创新”确保学习覆盖到位针对居民党员、开展“六个一”送学活动。即为居民党员送一本党章、一本准则、一本条例、一本系列讲话、一本学习笔记本、一份报纸。街道今年还筹资10万元为辖区党员赠阅兰州日报,使他们及时获?傲窖6蛔觥忠白柿希煌保讶褐说睦贾萃聿d盟羌笆绷私獴车姆秸月氐吆途鸵敌畔迨顾窃浑竦梦镭拾锚耐

3、保裆银驳玫匠洎担嬲惺芳降澈驼匀跚迫禾宓墓匕？针对老党员，开展“送学送教”活动。一方面，购置50余部收音机，将党章党规、系列讲话制成音频资料，为老党员送学上门；利用社区广播站、辖区电子显示屏，每天播放“两学一做”学习内容。另一方面，组织辖区志愿者党员通过读党章、诵报纸，为老党员送教上门。针对流动党员、青年党员，开设“周六课堂”，开通“两学一做”党务微信平台、建立学习QQ群，每日推送“两学一做”学习知识和党组织学习动态。同时，充分挖掘离退休老党员理论水平高、政策把握性强的特点，组织他们忆党史、讲党课。除法定节假日以外，每周六上午用2个小时的时间组织集中学习，保证了相对固定的学习时间。针对企业党员，

4、街道党工委同要求、同计划、同部署、同实施，确保企业党员学习落实，并指派街道分管领导对企业党组织学习教育开展情况进行督导。为做实做细党小组学习教育，街道从全街党性觉悟高的在职年轻干部中选派21名指导员，对辖区21个党小组开展“两学一做”学习教育进行指导，切实解决党员中存在的问题。比学争优促提高。针对青年干部宗旨意识淡？15.雌胭馈恫磺康奈侍狭？5岁以下全街干部范围内开展以“如何做好一名基层党员”为主题的“两学一做”青年演讲比赛。党员干部组织纪律、工作作风有明显转变。为了掌握党员学习动态、学习效果、知晓率和覆盖率，组织开展了“两学一做”学习教育知识测试，及时总结经验、弥补不足，促进“两学一做”学习

5、教育“抓在平常、融入经常”。三、四个结合确保成果转化到位结合全街禁毒工作，通过学习教育，改变居民党员责任意识不强的问题。设定“党员责任区”，以党员居住的楼栋院落为单元将所有党员划入责任区域，充分发挥党员干部先锋模范作用，主动监督举报身边吸毒人员，营造和谐稳定的辖区环境。结合街道拆迁工作，有些居民党员在党不言党、不爱党、不护党、不为党，利己主义严重问题，一度成为拆迁工作中的阻碍。通过学习教育，党员干部一方面带头宣传相关政策法规，带头拆迁，起到了“拆迁润滑剂”的作用，另一方面对拆迁工作中的工作作风、工作纪律主动监督，起到了“监督员”的作用，确保拆迁工作”公开、公平、公正，结合城市管理工作。充分调动

6、居民党员的积极性，使其主动承担起改善人居环境、完善城市功能、提高城市品位、促进绿色发展的“助推器”；大气污染防治、违章建筑监管、环境卫生治理的信息员和劝导员，为城市建设打下广泛的群众基-结合为民服务工作。一是开展“为党旗添光彩、为崛起当先锋”党员示范岗、党员亮身份活动，实实在在为居民群众办实事；二是将辖区企事业单位党员领导干部纳入到舒心调解队成员之中，调解辖区内出现的各种矛盾纠纷；三是组建5支党员志愿者服务队，根据党员特长开展志愿服务活动。四是开展“夕阳乐餐桌开放日”；开放“爱心超市”为困难居民发放“爱心卡”；五是组织开展“党员干部流动办公”服务，定期在居民院落进行现场办公、为居民答疑解惑，使居民少跑路、不跑路办成事；六是制定基层党建创新“书记项目”计划表及落实清单，要求各社区将“书记项目”按照计划抓好落实。下一步，我们将继续以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，将辖区党员和党员领导干部编入所辖的一个支部，保证每一名党员都参加党的组织生活，使他们学有所得、学有所成；党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识进一步增强，理想信念进一步坚定，先锋模范作用进一步发挥。