图书借阅管理制度(3篇).docx
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1、图书借阅管理制度(3篇)图书借阅管理制度篇1学校图书室是开发学生智力,拓宽科学文化知识领域的紧要阵地。为了充分利用学校图书室图书资源,扩高校生的课外阅读量,丰富学生的课余生活,提高学生的阅读本领和课外知识水平,努力打造书香学校,进一步规范学校图书管理工作,特拟定本管理制度。一、借阅对象:全体学生。二、学生借阅方式:二级借阅轮换制度,班主任向图书室借阅,学生向班主任借阅。三、借阅时间布置如下:星期二:八班级星期三:九班级星期四:七班级四、借阅流程:1.班主任带班级图书管理员在规定时间内到图书室选择好图书(每人一本),按要求登记图书借阅记录单。图书管理员按借阅记录单将图书按班级摆放,班主任签字后带
2、班级图书管理员领取图书。2 .学生填好借阅记录单后,班级图书管理员向学生发放图书。3 .班级同学之间可以轮换阅读。4 .每本图书借阅时间为一周,一周后学生将图书归还给班级图书管理员,班级图书管理员整理核对所借图书后在规定借阅图书时间前一天和班主任一起将借阅图书上交学校图书室,图书管理员按制度收回图书Q五、注意事项1 .学生借书一律凭借阅手续办理。学生每次借一册,一周内归还。如未读完,可办续借手续。2 .班级要设立图书管理员,图书管理员要帮助班主任管理图书,并有相应的借阅登记。3 .班主任和班级图书管理员进入图书室选取图书,要安静,不得不得嘻戏打闹,要注意图书在书架上的位置,应保持次序摆放整齐。
3、4 .进入图书室应讲究卫生,不随地吐痰,不乱丢纸屑杂物。5 .借阅、轮换、归还要严格定时间进行,图书管理员核对时肯定要认真认真,以免出差错。6 .爱惜图书,人人有责。要保证书面的干净、乾净,不得在书中勾画、书写,不得折书角,禁止拆卷、撕页、剪裁,违者批判、罚款、停借。严重损坏或丢失图书,按现价12倍赔款。图书借阅管理制度篇2学生图书借阅制度及要求、目的:为营造良好读书氛围,大大调动了学生的阅读兴趣,丰富学生课外知识,开阔学生的视野,使学生形成一种良好的阅读习惯,班级决议开放图书角并订立以下管理制度。二、内容1、图书管理员的要求(I)酷爱班级图书,热诚诚恳地为班级读书者服务。(2)发现图书有损坏
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