学校党组织书记2023年度抓基层党建工作述职报告.docx

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1、学校党组织书记2023年度抓基层党建工作述职报告学校党组织书记2023年度抓基层党建工作述职报告在2023年，在学校党委的坚强领导下，我全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入领会党的二十大精神及习近平总书记对教育领域的重要论述，坚守岗位职责，强化党建工作，推动事业发展，现将相关工作情况予以汇报。一、主要工作情况1 .在思想政治建设方面。我们深入开展了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的主题教育，全年共举办集体政治理论学习15次，党课4次，以及8次主题党日活动。同时，我们严格执行意识形态工作责任制，组织党员开展2次专题学习，将意识形态工作与学生教育管理、应征入伍宣传等事务紧密结合，

2、以确保意识形态工作务实高效。2 .在服务经济社会发展方面。我们遵循立德树人根本任务,紧密围绕部门主要业务领域，通过四个方面的突破，即加强思想引领、学风建设、基础管理、队伍建设，以及推进国防教育、心理健康、公寓文化、资助服务等方面的强化，实现了党建与育人工作的双融双促。2023年，支部荣获厅局级以上荣誉23项。3 .在增强党组织政治功能和组织功能方面。我们首先提高了政治站位，将政治建设置于首位，全年学习习近平总书记重要讲话12篇，抓实学工队伍的理论武装和政治淬炼。其次，我们规范了组织生活，严格落实三会一课、党员民主测评等规定动作，定期开展批评和自我批评，为党建工作提供组织保障。4 .在党员教育管

3、理方面。我们坚持集中学习制度，每2周安排一次集中学习，学习过程实行考勤制度，并要求每人做好学习笔记。我们鼓励党员干部积极参加机关党委的优秀案例评选和读书活动，荣获1项优秀集体案例和8篇优秀读书心得。同时，我们及时更新完善党员管理信息库，按时办理党组织关系接转，全面开展党员量化考核，提升党员队伍建设水平。5 .在履行抓基层党建工作责任方面。我们坚决落实第一责任人职责，立足党建引领、业务筑基的党建工作体系，督促党员干部发挥先锋模范作用。2023年，支部被学校党委评为先进基层党组织，2名党员被评为优秀共产党员和优秀党务工作者，支部获评山东省第三批新时代高校党建工作样板支部。6 .在推进问题整改方面。

4、我们针对党建品牌特色不明显的问题，以全省样板支部申报为牵引，明确了定位任务，加大了宣传推广力度，强化了筑基品牌特色。同时，针对宗旨意识需加强的问题，我们加大了调研力度，拓宽了沟通渠道，不断提升学生管理服务质量。二、存在问题及原因1.党建工作常态化、制度化、规范化仍需进一步加强。在制度完善、管理机制、日常工作等方面，需进一步构建长效工作机制。此问题的主要原因在于对党建工作的统筹整合不足，缺乏系统化思维，在构建大党建格局方面存在差距。2 .党建工作与业务工作发展尚不平衡。党建与业务两张皮的现象在一定程度上仍然存在，主要包括形式与质量、两张皮，理论与实践、两张皮，以及宣传与行动两张皮等问题。原因主要

5、在于学习思考不足，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解不够深入，联系实际不紧密，所学理论与实践工作融合不够，导致学以致用效果不突出。3 .在抓党内监督落实方面仍存在差距，表现为党支部日常监督及党员民主监督作用发挥不足。民主评议党员工作存在形式化倾向，批评流于形式，咬耳扯袖、红脸出汗的机会不多。针对性的专门谈话较少，未系统针对重点人员、重要事情、重大问题开展专门谈话教育。原因在于未充分运用监督执纪四种形态，鼓励多于批评，不善运用批评与自我批评的武器，解决问题未做到一竿子插到底。4 .党建品牌创塑不够深入。尽管在党建品牌培育方面取得一定成果，支部获评省第三批新时代高校党建工作样板支部培育创建单

6、位，但可推广、可复制的党建经验需进一步探索提炼，支部品牌内涵尚待丰富，品牌影响力有待提升。原因在于抓党建工作思路不够开阔，主观能动性发挥不足，未充分调动支部党员干部积极性，创造性开展工作方面主动性不足，视野较为局限。三、下一步打算1.推行党建+示范引领，提升政治定位。持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻，巩固思想基础。坚持党建与业务共同规划、同步实施、同频落实，真正使党建成为业务工作高质量发展的引领。2 .实施党建+品牌塑造，彰显党建特色。以省级示范党支部建设为切入点，立足现有党建引领、业务奠基的党建工作体系，对标先进，守正创新，提炼具有鲜明特色和示范引领力的学工党建品牌。3 .

7、推进党建+文化塑造，深化支部内涵。继续立足学生工作实际，采取理论学习与实践活动相结合的方式，坚持一月一主题，组织开展党日活动，提升党员党性意识；广泛开展阅读活动，组织读书心得分享会，注重实际效果，营造人人爱读书、处处留书香的浓厚学习氛围。学校书记抓基层党建工作述哪告根据安排，现将2023年度抓基层党建工作述职如下。一、问题整改情况针对2022年市教育工委抓基层党建工作述职评议会上抓支部党建工作有所松懈等存在的三个问题，本人对照党建主体责任制，明确目标要求，制定整改方案，压紧压实整改责任，常态落实整改措施，切实增强抓好反馈问题整改的思想自觉和行动自觉。同时采用举一反三的方法，研究并制定防止问题反

8、弹的办法和机制，切实真正通过整改解决一批同类问题和弱项。二、工作开展情况一是突出政治引领，自觉种好责任田。坚决扛起党建主体责任,积极履行一岗双责职责,主持召开党委会议X次，专题研究党建工作X次，带头讲党课X次。扎实开展学习贯彻党的二十大和习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，班子检视问题X个，制定措施X条，已完成X条。落实班子成员一岗双责，督促党支部书记履职履责，专题听取党支部工作汇报X次,党支部落实主体责任情况报告X次。推动党组织领导的校长负责制，严格落实党委会议、校长办公会议议事规则，全力支持校长依法依规行使职权。落实党风廉政底线意识教育，召开专题部署会议X次，专题学习和排查X次，与关

9、键岗位谈话X人次，运用第一种形态处置X人次。二是推动党建行动，坚决守好主阵地。选树五个好党支部先进典型X个，以示范带动促进支部整体建设提升。严落实三会一课、组织生活会、民主评议党员等制度，重点提升党旗映天山主题党日活动质量,评比学习标兵X人、工作标兵X人，在全市事迹展播X人。开展党建引领基层治理工作表彰活动，评选先进集体X个、先进个人X人。严把发展党员队伍入口关，全年发展党员X人、入党积极分子X（学生X人）人、递交入党申请书X人。抓好正面宣传、阵地建设和网络安全，召开意识形态专题部署会议X次，开展XXXX等专题讲座X场，意识形态工作持续向上向好。三是强化品牌打造，着力打好攻坚战。深化拓展学校X

10、XXX一支部一品牌党建品牌创建，促进党建与业务深度融合。承办XX职业院校大赛、技能大赛X项，获得一、二、三等奖X个、优秀组织奖X个。荣获XX职业院校教师教学能力二等奖X个、国家级行业赛三等奖X个、国家级职业技能大赛优胜奖X个，整体成效在同类院校处于较高水平。X名教师入选XX工匠项目，X名教师荣获市级人才工作室（技能大师）。深入推进校企协同育人，面向行业企业员工开展岗前培训、岗位培训和继续教育等X人次左右。筹建高职、XX优质校建设、项目建设亲力亲为，关键环节积极协调，工作落实跟踪督导。三、存在的问题及原因分析存在问题:一是党建品牌引领不强。在推进XXX党建品牌打造工作中存在按部就班、成效不佳的问

11、题，导致党建品牌打造的工作还停在口头上多，付诸实际行动少，党建引领的特色、亮点不够突出，成效不够明显。二是工作思路创新不足。缺少解放思想的勇气，对党员教育吸引力和凝聚力不够，对党员的思想教育缺乏针对性，方法方式单一，党组织建设缺乏生机和活力。抓党支部建设工作缺乏必要的实施手段，推动力不够，部分工作难以有效实施。三是党建业务融合不够。党建工作与业务工作结合还不够紧密、深入，针对党建与业务工作深度融合的培训覆盖面和质效有待提升，有时候做不实融合或貌合神离，导致推动党建工作和业务工作融合共进缺认识、少行动、乏效果。原因分析：一是对基层党建工作宏观指导多，对党支部书记和业务骨干引领较少蹲点调研、解剖麻

12、雀不够，虽然各支部对党建品牌形成了共识，但在具体工作落实中，思考少，方法少。二是对党建工作中出现的难题和具有挑战性的问题习惯于用传统的思维方式和工作方法，在整合支部力量方面缺乏有效措施，导致创新措施不多。三是对党建引领发展的方法、机制、途径研究不够，党建与业务深度融合在体制机制上融入不够深入，破解改革发展难题的能力有待提高。三、下一步工作打算一是在政治建设上持续下功夫。持续深入开展主题教育，使主题教育工作成效转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。牢牢把握意识形态工作的领导权，把思想政治工作贯穿教育教学全过程和人才培养全过程。持续强化师德师风建设和学风校风建设，用社会主义核心价

13、值观统领师生的思想和行动，针对性的做好师生员工谈心谈话。二是在压实责任上持续下功夫。严格落实党风廉政建设、意识形态、从严治党等制度，压紧靠实班子成员一岗双责、各党支部主体责任、党支部书记第一责任，形成强大合力。常态化开展检查督导，将每半年开展党建考核并列入年中工作讲评，每年年底考核并进行述职点评。以顶层设计推动党支部夯实党建工作、党员互帮互学，确保党建工作掷地有声。三是在推动发展上持续下功夫。持续深化XXXX党建品牌,努力构建一支部一特色，一总支一品牌的载体格局。深入开展调查研究，积极探索完善党建和业务同部署、同考核的双向影响的工作机制，不断激发党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，引导广

14、大党员在职业教育高质量发展事业中建功立业。学校书记抓基层党建工作述聊告根据安排，现将2023年度抓基层党建工作述职如下。一、问题整改情况针对2022年市教育工委抓基层党建工作述职评议会上抓支部党建工作有所松懈等存在的三个问题，本人对照党建主体责任制，明确目标要求，制定整改方案，压紧压实整改责任，常态落实整改措施，切实增强抓好反馈问题整改的思想自觉和行动自觉。同时采用举一反三的方法，研究并制定防止问题反弹的办法和机制，切实真正通过整改解决一批同类问题和弱项。二、工作开展情况一是突出政治引领，自觉种好责任田。坚决扛起党建主体责任,积极履行一岗双责职责,主持召开党委会议X次，专题研究党建工作X次，带

15、头讲党课X次。扎实开展学习贯彻党的二十大和习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，班子检视问题X个，制定措施X条，已完成X条。落实班子成员一岗双责，督促党支部书记履职履责，专题听取党支部工作汇报X次,党支部落实主体责任情况报告X次。推动党组织领导的校长负责制，严格落实党委会议、校长办公会议议事规则，全力支持校长依法依规行使职权。落实党风廉政底线意识教育，召开专题部署会议X次，专题学习和排查X次，与关键岗位谈话X人次，运用第一种形态处置X人次。二是推动党建行动，坚决守好主阵地。选树五个好党支部先进典型X个，以示范带动促进支部整体建设提升。严落实三会一课、组织生活会、民主评议党员等制度，重点提升

16、党旗映天山主题党日活动质量,评比学习标兵X人、工作标兵X人，在全市事迹展播X人。开展党建引领基层治理工作表彰活动，评选先进集体X个、先进个人X人。严把发展党员队伍入口关，全年发展党员X人、入党积极分子X（学生X人）人、递交入党申请书X人。抓好正面宣传、阵地建设和网络安全，召开意识形态专题部署会议X次，开展XXXX等专题讲座X场，意识形态工作持续向上向好。三是强化品牌打造，着力打好攻坚战。深化拓展学校XXXX一支部一品牌党建品牌创建，促进党建与业务深度融合。承办XX职业院校大赛、技能大赛X项，获得一、二、三等奖X个、优秀组织奖X个。荣获XX职业院校教师教学能力二等奖X个、国家级行业赛三等奖X个、国家