实训基地运行管理制度.docx

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1、实训基地运行管理制度校企共建（校外）实训基地是学生进行专业实践能力训练、职业素质培养的重要场所，同时在教师进行实践锻炼、技术开发等方面发挥着重要作用。为促进学校实训基地的建设与发展，确保学生顶岗实习落到实处，全面规范校外实习实训基地的管理，特制定本制度。一、机构（一）成立由校企双方参与的校企共建（校外）实训基地运行管理委员会（以下简称“管委会”），双方共同制定校企共建过程中涉及的教学、经营、员工培训等方面的管理办法与措施，确保实训基地有序运行。管委会办公室在校方设招生就业处，在企业设企业人事部。（二）管委会机构设置1 .管委会主任2人，分别由校方主管校长及企业主管人事或主管生产总经理担任。2

2、.实训项目主任若干人，分别由校方专业系主任、招生就业处处长及企业生产经理及人事经理组成。3 .实训干事若干人，分别由校方专业系、招生就业处和企业车间一线班组长及人事部门人员组成。管委会结构示意图如下：二、职责（一）管委会职责1 .督促每个校企共建实训基地成立有企业生产技术人员、生活管理人员和校方招生就业处人员、专业系人员参加的学生实习实训管理机构，建立长效机制，实现共建共管的管理模式，校方顶岗实习原则上必须进入校企共建实训基地进行实习。2 .加强对校企共建实训基地的指导，建立定期检查指导工作制度，协助实习实训基地解决建设和管理工作中的实际问题，帮助实习实训基地做好各项工作。3 .加强校企共建实

3、训基地学生管理人员和实习指导教师的管理，对实习指导教师的学历、技术职务和技能水平进行审查，以保证实习实训工作质量的不断提高。4 .要深化教学改革，与校企共建实训基地协商不断开发新的实训项目，更新教学内容，改进教学方法，以保证教学质量与教学水平的不断提高。5 .学校和企业共同做好学生的政治思想教育、安全教育、职业道德教育，完善各项规章制度，切实做好实习实训学生的管理工作。（二）招生就业处职责1 .负责制定各专业系建立实习实训基地的总体计划，对全校各实习实训基地的工作进行统筹和协调。2 .协助各专业系联系实习实训基地，督促各专业系建立相关校外实习实训基地。3 .协助学校领导审查已经联系的实习实训基

4、地和有关的合作协议。4 .协助各专业系和企业人事部门，做好校外实习指导教师实习管理老师的选聘及选派等方面的工作。5 .对各专业系校外实习实训基地的建设情况，以及实习实训项目开展情况进行年度评价与签定。（三）专业系职责1 .在招就处统筹指导下，各专业系根据专业特点和实际需要，提出校外实习实训基地的建议单位，会同招生就业处与有关单位洽谈具体建立实习实训基地的相关事宜。2 .负责选聘及选派实习实训基地的实习管理老师，保证学生顶岗实习期间的日常管理和实习指导等工作运转正常规范。3 .负责选派实习管理老师定期下基地，组织学生座谈，并与实习实训基地的学生管理人员和实习指导教师一起共同管理学生顶岗实习期间的

5、学习和生活。4 .协助招生就业处做好实习实训基地与学校之间经常性的联系和业务往来，项目开发、技术推广等。5 .与实习实训基地一起，根据人才培养目标的要求制定专业技术技能培训教学大纲,组织编写校外实习实训指导书，根据教学计划的要求和专业岗位的技术技能要求，制定实习实训实施方案，并依据科学技术的发展，岗位需求的变化，开发新的职业技术技能培训项目的培训内容。6 .负责将建立实习实训基地的有关情况报招生就业处审批，并将有关的资料收集归档。7 .每次实习实训提前12周，将实习实训计划和指导书送达实习实训基地并与基地有关部门人员协商实习实训的安排。（四）车间职责1 .为学生提供包括基本技能和综合能力两方面

6、的实践环境，使学生在真实环境下进行岗位实践，培养学生解决生产实践和工程项目中实际问题的技术及管理能力，取得实际工作经验；培养团队协作精神，群体沟通技巧，组织管理能力，为学生今后从事各项工作打下基础。2 .保证学生所处的工作环境都是真实环境，执行的规范都是职业标准，实训的项目和学生今后所从事的职业及工作岗位要求一致。3 .指定专人负责学生实习实训的指导及考勤、考核等工作，同时，对学生进行安全生产教育。4 .与校方的实习实训管理教师，共同组成考评小组，对实习实训学生进行全面考核评定。5 .为教师提供部分实践岗位，承担“双师型”教师的培训。6 .积极协助校方处理学生实习实训中的其他事宜。（五）人事部

7、职责1.与校方协商，共同制订并组织实施实训计划，并按协议做好学生在实习实训期间的住宿、吃饭等事项。7 .指定专人负责学生实习实训期间考勤的汇总统计，同时对学生进行厂规厂纪及员工日常行为规范的教育。使学生在实训期间养成遵纪守法、爱岗敬业习惯，并负责对实习实训学生进行思想政治教育。8 .参与学生实习实训的考核和考评工作。9 .按协议及时发放学生实习实训期间的工资及补贴。10 做好实习实训期间，学生中途离厂与学校的沟通工作，确保离厂学生的安全。11 积极协助学校处理学生实习实训中的其他事宜。三、实习指导教师（一）资格1 .实习指导教师由学校、企业协商选聘，共同管理。2 .先聘热心教育工作，有一定实习

8、实训指导经历，教学态度认真、教学效果好的现场技术骨干或能工巧匠作为指导教师。3 .对选聘的指导教师，签订聘任协议，做为学校兼职教师，纳入教学管理与考核，建立学校校外实训指导教师库。（二）职责1 .实习前做好充分准备，按实习大纲要求制定实习实施计划并具体落实。2 .实习教师要以身作则，言传身教，同时要全面关心学生的思想、学习、生活、健康与安全。3 .了解、掌握及检查学生完成实习的情况，指导学生编写实习报告，检查实习日志,收集实习中的各项资料。4 .与实习单位配合及时解决实习中的问题。5 .指导实习期间不得擅自离开岗位从事其它工作，不得私自找人顶替指导，否则作为教学事故处理，实习期间原则上不得请假

9、，如遇特殊情况必须请假,应经管委会主任批准，并指派其他教师顶岗。6 .与校方实习管理老师保持经常联系，协助实习管理老师做好学生稳定及安全工作。四、实习管理老师职责（一）实习管理老师由专业系选派，由专业系负责对实习指导老师的管理及考核，招生就业处负责对管理过程及效果的督导检查。（二）实习管理老师首次带学生到实习实训基地实习，必须驻厂管理半个月以上才能返校。（三）实习管理老师必须每月到实训基地不少于一次（3天），每月与学生座谈一次，并做好记录。（四）实习管理老师要将自己的电话告诉实习学生，并每天保持开通状态，及时回应学生诉求，帮助学生解决实际困难，做好学生思想工作。（五）实习管理老师每两个月必须与

10、实习学生家长联系一次，将学生实习表现情况与家长沟通，和家长一起共同做好学生实习工作。（六）实习管理老师要做好学生的安全工作，掌握学生请假、中途离厂、因病住院等情况，及时与家长取得联系，并按规定做好记载。（七）实习管理老师要做好学生稳定工作，对学生思想波动的具体原因要进行掌握和分析，有针对性的做好耐心细致的稳定工作。（八）实习管理老师每个季度要提交一份季度工作报告，报告内容包括1 .学生人数及变化情况及原因分析；2 .学生工资收入情况；3 .学生工作表现情况；4 .学生整体思想动态情况；5 .有无安全隐患；6 .改进建议。五、对学生的要求（一）实习中严格遵守实习实训基地的规章制度，尊重工人，技术

11、人员的劳动，虚心向他们学习。（二）必须严格执行请假制度，未经允许不得擅自离开基地。实习实训中原则上不准请假，更不得中途退出，如有特殊情况必须请假时，需写书面请假条，并按下列权限办理：1 .三天内实习指导管理教师批准；2 .一周内由系主任批准；3 .超过一周，由分管校长批准。学校批准后，由学校与实习实训基地沟通，学生将经批准后的请假条交基地人事部后方可离厂。（三）学生实习实训期间，如实填写实习周志。实习结束时每人提交实习周志，实习总结报告。实习总结报告应包括：实习目的；实习内容；实习收获及对实习工作建设性意见等。（四）实习中若有不服从管理、违法乱纪、损坏公物、打架闹事者，实习管理老师可根据所犯错

12、误的性质和严重程度，报系主任和分管校长批准，停止其实习，并根据学校有关规定处理。（五）安全要求。1 .实习实训期间，学生只能住在由企业提供的员工宿舍，不得以任何理由在外住宿。2 .学生休息时间，不得长时间上网，不得私自下河（海）游泳，不得在外酗酒，不得进入娱乐场所。3 .要时刻树立安全意识与自我保护意识。外出时必须向组长登记，并结伴而行，不得随意相信生（熟）人，以免陷入传销等非法活动。不得在宿舍追逐打闹，不得从宿舍窗户向下乱扔东西。4 .要严格遵守企业安全制度，按企业要求穿戴工作服和工作帽。设备开关、按钮，未经同意，不得乱按。5 .学生要保持与学校和家庭联系，每月至少与专业系或管理老师电话或Q

13、Q联系一次,每月至少与家长联系一次。6 .凡未经批准同意擅自离开实习企业，学校在第一时间通知家长，在告知家长之后，学生离开企业后的安全概由学生本人承担。六、实习考核及成绩评定（一）由实习管理老师、指导老师、基地生产部门、人事部门一起，根据学生实习中的工作表现、实习手册、实习报告等几个方面情况综合评定其实习成绩。（二）成绩评定采用百分制，评分标准如下：1.90100分，实习期间工作表现优秀，无缺勤情况，顶岗实习手册撰写认真,实习报告按要求。2.8089分，实习期间工作表现较好，无违纪现象，请假在3天以内，顶岗实习手册达要求，实习报告达要求。3.7079分，实习期间工作表现较好，无违纪现象，请假在

14、一周以内，顶岗实习手册达要求，实习报告达要求。4.6069分，实习期间工作表现较好，但有轻微违纪现象，请假也较多，顶岗实习手册达要求，实习报告达要求。5.60分以下，实习期间严重违纪，或中途离开基地中断实习，或没有交顶岗实习手册等实习材料。七、建立稳定校企共建实训基地的长效机制（一）根据校方人才培养目标的要求，聘请基技术人员参加学校专业建设、课程建设、教学计划制定等方面的工作。（二）加强与校企共建实训基地产学项目紧密合作关系，学校应加快建立可操作性的激励机制，鼓励教师到企业寻找合作项目，和企业形成互帮互助，更加紧密合作的关系。（三）定期召开校企共建实训基地运行管理委员会会议，加强并保持校企双方密切联系，以保证建立稳定的校外实习实训基地。（四）加强校企文化交流，校企合作两方可以定期举办文化交流活动，定期召开往届毕业生座谈会介绍基地情况，以亲身体会对学校教学、管理等工作提出宝贵的意见，并协助吸收应届毕业生等。（五）每年召开一次校企共建实训基地联谊会，请各基地领导代表来校交流共建实训基地和产学研的经验，共商基地建设事宜。