教科版2024学年六年级科学上册期末测试卷.docx
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1、教科版2024学年六年级科学上册期末测试卷学校:姓名:班级:考号:一、选择题1 .在载玻片上看到的图像是“r,放在显微镜下观察视野看到的图像是()。A.bB.dC.P2 .白天开花、晚上收花的植物是()oA.昙花B.郁金香C.夜来香3 .地球的内部结构由外到内分别是()。A.地壳一地核T地幔B.地核一地幔T地壳C.地壳一地幔T地核4 .下列利用微生物生产的食物是()。A.电烤饼B.面包C.苹果5 .同一地点,一年四季正午时分太阳的位置不同,这是因为()。A.地球公转轨道不断发生变化B.地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变C.地球自转的轴不断发生变化6 .下列食物中不是在微生物帮助下产生的是()
2、。A.米饭B.甜酒C.酸奶二、填空题7 .电动机工作的基本原理是:用产生磁,利用的相互作用推动转子转动。8 .活字印刷的基本过程为:检字、拓印、晾制。9 .的发明使人们不仅看到了细胞,还发现了很多微小的生物。10 .地球公转一周是一年,四季交替与有关。11 .电磁铁的磁性强弱与线圈()、电流大小有关。12 .有些微生物能提供食物或帮助我们生产食物,但有些微生物会引起()。三、判断题13 .所有的微生物都非常微小,只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。()14 .虽然不同的细胞功能不同,但它们相互依存,共同协作,从而完成生命活动。()15 .在制作洋葱表皮玻片标本时,碘酒的作用是染色。()16 .
3、通过比较发现,书本和电脑传播信息的形式是相同的。()17 .车轮是一种轮轴,由半径较大的轮和半径较小的轴组成。()四、实验题下面是某同学研究“电磁铁磁力大小与线圈匝数关系的实验记录表。根据实验记录表完成下列题目。线圈匝数(匝)吸引曲别针数量(个)50322830221005551541509290968618.表中缺失的数据可能是()oA.37B.53C.9119 .实验中改变的条件是什么?控制不变的条件是什么?改变的条件:();不变的条件:()、()等。20 .分析实验数据可知,电磁铁磁力大小与线圈匝数有什么关系?线圈匝数越(),电磁铁磁力越();线圈匝数越(),电磁铁磁力越五、简答题21
4、.龙龙还取了家里的自来水用显微镜进行观察,没有发现任何微小生物,你觉得是否可以直接饮用自来水,为什么?22.请用一句话概括下列生活现象背后的科学原理。(1)建筑工地支架和自行车身都做成管状。(2)用瓦楞纸做的箱子能承载很多物品。23.人类总是不断地改进着工具和技术,从而推动社会的发展。印刷术在人类的发展过程中,发挥了十分重要的作用。请你根据活字印刷过程,写出印刷过程中的四个主要步骤。参考答案:1. C【详解】显微镜下看到的像是原物体的倒像。在载玻片上看到的图像是“d”,旋转180度后看到的是“P”。因此用显微镜观察写在载玻片上的英文字母“d”,在低倍镜视野中看到的物像是Po故选C。2. B【详
5、解】植物的开花时间也是植物的特征之一,开花的时间与光照、温度等因素有关。郁金香白天开花、晚上收花,昙花、夜来香晚上开花。故选B。3. C【详解】科学家利用地震波来探测地球内部的结构。科学家根据探测结果,把地球内部分成了三个不同的圈层。其中,薄薄的地壳主要由各种岩石组成:地幔位于地壳和地核之间,是岩浆的发源地;地球中心部分的地核,温度和压力极高。地球的构造由外到内可分为:地壳一地幔一地核。故选C。4. B【详解】人类巧妙地利用有益微生物的发酵作用加工制造出各类发酵食品,乳酸菌可以制作酸奶,酵母菌可以发面做面包等,电烤饼和苹果都不是利用微生物来制作的食物。故选B。5.B【详解】同一地点,一年四季正
6、午时分太阳的位置不同,这是因为地球围绕太阳公转时,地轴是倾斜的,导致太阳直射点的位置不断南北移动,导致同一地点,一年四季正午时分太阳高度不断变化,夏季正午太阳高度大,冬季正午太阳富度小。地球公转轨道是椭圆,不会发生变化;地球自转的轴的方向和角度不变;地球围绕太阳公转运动,而不是太阳围绕地球运动。故B选项正确。6. A【详解】微生物对人类既有“功”,也有“过”。有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物,例如:制作馒头、面包、酸奶离不开酵母菌,酿制白酒、酱油离不开曲美酵母菌等,制作臭豆腐也需要微生物;米饭的生产不需要微生物的帮助。7. 电磁【详解】电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造
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