《党史学习教育工作条例》小测试及应知应会.docx

《《党史学习教育工作条例》小测试及应知应会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《党史学习教育工作条例》小测试及应知应会.docx（5页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、党史学习条例小测试1.党史学习教育工作条例指出，基层党组织应当把党史学习教育纳入年度工作计划，通过三会一课、主题党日等形式开展党史学习教育，每年至少组织一次以党史为主要内容的学习或者主题党日。在发展党员过程中，教育引导入党积极分子认真学习党史。AlB.2C.3D.4答：A2 .党史学习教育工作条例指出，开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是的重要途径，是新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。A.牢记党的初心使命B.坚定理想信念C.推进自我革命D.永葆生机活力答：A、B、C3 .党史学习教育工作条例指出，党史学习教育工作的主要

2、任务是:学史明理，教育引导党员深刻领悟一等道理；学史增信，教育引导党员增强；学史崇德，教育引导党员涵养高尚道德品质，崇尚；学史力行，教育引导党员坚持OA.中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好B.对马克思主义、共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴的信心C.对党忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德D.在锤炼党性上力行、在为民服务上力行、在推动发展上力行答：A、B、C、D4 .党史学习教育工作条例指出，党史学习教育工作遵循以下原则：坚持；坚持；坚持；坚持一；坚持分类指导、精准施策；坚持唯物史观和正确党史观。A.党的全面领导B,围绕中心、服

3、务大局C.以史鉴今、资政育人D.统筹谋划、开拓创新答：A、B、C、D5 .党史学习教育工作条例要求，认真学习学习毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志关于党史的重要论述，学习习近平总书记关于党史的重要论述和指示要求，理解和把握党中央关于党史的最新表述、评价和结论，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。A.关于若干历史问题的决议B.关于建国以来党的若干历史问题的决议C.关于建党以来的若干历史问题的决议D.中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议答：A、B、D6 .近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例，条例指出，党史学习教育工作的主要任务是（A.学史

4、明理B.学史增信C.学史崇德D.学史力行答：A、B、C、D7 .近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例，开党史学习教育工作遵循以下原则：（坚持党的全面领导；坚持围绕中心、服务大局；坚持以史鉴今、资政育人；坚持统筹谋划、开拓创新；坚持分类指导、精准施策；坚持唯物史观和正确党史观A.8 .C.D.答：D1.近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。2 .开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人,是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径，是新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。

5、3 .党史学习教育工作的主要任务是：（一）学史明理。教育引导党员深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理，从历史中寻经验、求规律、启智慧，坚定对党的领导的自信，坚定贯彻落实党的创新理论，坚定不移走中国特色社会主义道路。（二）学史增信。教育引导党员增强对马克思主义、共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴的信心，自觉做共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。（三）学史崇德。教育引导党员涵养高尚道德品质，崇尚对党忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德，做到始终忠于党、忠于人民。（四）学史力行。教育引导党员

6、坚持在锤炼党性上力行、在为民服务上力行、在推动发展上力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强斗争本领，把握历史主动。4 .党史学习教育工作遵循以下原贝J:（一）坚持党的全面领导；（二）坚持围绕中心、服务大局；（三）坚持以史鉴今、资政育人；（四）坚持统筹谋划、开拓创新；（五）坚持分类指导、精准施策；（六）坚持唯物史观和正确党史观。5 .学习和运用党在长期奋斗中积累的宝贵历史经验，坚持党的领导，坚持人民至上，坚持理论创新，坚持独立自主，坚持中国道路，坚持胸怀天下，坚持开拓创新，坚持敢于斗争，坚持统一战线，坚持自我革命。6 .党员应当按照党章和有关党内法规要求，根据自身实际，通过阅读党史著作、开展研讨交流、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动等形式学习党史。7 .按照政治强、业务精、作风正的原则，建设一支结构合理、专兼结合的高素质党史学习教育工作队伍。大力培养优秀党史人才特别是青年人才，造就一批有影响的党史专家和党史宣讲人才。重视发挥老干部、老战士、老专家、老教师、老模范参与党史学习教育工作的作用。