中等职业学校《机电技术应用》人才培养方案.docx

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1、中等职业学校机电技术应用人才培养方案一、专业名称：机电技术应用，专业代码:091300二、入学要求：初中毕业生或具有同等学力者三、基本学制：3年四、培养目标本专业主要面向机电产品生产和经营服务等行业企业，从事机电整机生产、安装、服务和管理以及机电设备装配、调试、维修与售后服务等工作，掌握必需的文化科学知识和机电技术专业知识、具备职业生涯发展基础和终身学习能力的高素质劳动者和技能型人才。五、职业面向机电技术应用专业的职业范围见表Io表1机电技术应用专业职业范围序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业技能方向1机电产品装配、机电产品调试、机电产品检验、SMT设备操作机电设备装接工（五级初级）无线电

2、调试工（五级四级）机电产品制造技术2家用机电产品维修、音视频产品使用管理、机电产品调试、机电产品检验家用机电产品维修工（5级四级）音响调音员（五级四级）数字视听设备应用与维修3光伏电池组件生产、光伏电池组件产品测试与检验、光伏发电系统安装施工、光伏发电系统运行维护、光电产品组装、安装与调试机电设备装接工（五级四级）无线电调试工（五级，四级）-光电产品应用与维护六、人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能：1.职业素养1)具有良好的职业道德、敬业和吃苦耐劳精神、诚实守信的职业作风：2)具有良好的执行能力、科学态度、工作作风、表达能力和适应能力；3)具各良好的人际交往能力、团队合作精

3、神和优质服务意识；4)具备安全、环保、节能意识和规范操作意识；5)具备获取信息、学习新知识的能力、职业竞争和创新意识：6)具有健康的心理和体魄。2.专业知识和技能(1)具有一定的信息处理及应用能力，取得计算机水平测试合格证书；(2)能识别和检测常用机电元器件、表面贴装元器件；(3)能熟练操作和使用常用机电仪器、仪表；(4)能阅读机电整机与机电电器原理图、结构图和工艺文件；能装配、调试、维修、检验常规机电设备、机电产品与机电电器：(6)能操作、使用、维护较复杂的机电设备；(7)初步掌握机电产品与机电电器生产管理工艺；(8)能借助工具阅读专业英文资料；(9)具备一定的机电整机生产、组织管理和市场营

4、销能力；(10)取得相应的职业资格证书或技术等级证书，并达到相应的技能水平专业(技能)方向1机电产品制造技术方向（三）具有阅读、理解机电产品装配工艺文件、机电产品整机原理图、印刷电路板图、机械结构图等技术文件能力：(12)具有机电产品整机组装、调试、检验能力;具有机电产品生产线设备运行、维修、保养能力：(13)具备操作表面贴装设备，并能对设备进行日常维护能力。专业(技能)方向4机电产品营销方向（三）具备机电产品市场调查与预测、营销策划、推销促销等宣传推广能力(12)具备客户心理分析、产品推介、沟通谈判、合同签订等产品销售能力；(13)具备机电产品安装调试、用户培训、用户回访、故障维修等产品售后服务能力。七、课程设置及要求本专业课程设置分为公共基础课程和专业技能课程两大类。公共基础课程包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术(或音乐、美术)，以及其他自然科学和人文科学类基础课。语文、历史、体育与健康、公共艺术等4门公共基础课课程标准参照教职成司函2016187号意见执行。专业技能课包括专业核心课、专业方向课、校内实训I、校内实训、企业顶岗实习等课程。