学校宪法宣传周系列活动总结3篇.docx

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1、学校“宪法宣传周”活动总结根据相关文件的通知要求，为认真落实关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的决策部署，现就我校活动开展情况总结如下：一、进行“宪法小卫士”的网上学习、答题竞赛活动接上级通知后，主管政教的老师登录“教育部全国青少年普法网”，注册登录，完成学生账号、密码的生成并下发，于20XX年9月18日一一9月26日全校学生完成“宪法小卫士”的网上学习、答题竞赛，均分85.45分。二、进行宪法知识笔试竞赛20XX年11月30日，组织四、五、六年级学生进行宪法知识笔试竞赛，将所学宪法知识反映到试卷上，以便熟练运用。三、开展宪法晨读活动1.20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日，接上级通知后，组

2、织召开校委会会议成立了宪法宣传日教育活动领导小组，校长为组长，分管政教的校长为副组长，其余校委会成员和班主任为组员。要求：早晨8:55,各班主任、科任、下班老师进入各班教室，跟班进行活动的开展。班主任、科任布置好黑板，组织学生进行活动的开展。2.12月3日，按照学校的要求及活动时段安排，各班进行了“宪法晨读”、“唱响宪法伴我分成长”、“欣赏优秀学生现场展演”、“教育部领导讲话”等系列活动，从而对全校师生进行了宪法知识的普及，做到了人人参与，人人了解，力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法，依宪法办事。通过开展一系列活动，极大地推动了我校对宪法宣传活动的落实。通过师生共同参与法制宣传教育活

3、动，增强了师生的法律意识，转变了观念，师生学法、知法、守法的意识不断增强，以法治校、依法治教的局面逐步形成。学校宪法宣传周活动总结12月4日是我国第九个国家宪法日，为深入加强未成年人的法治观念，弘扬宪法精神，我校开展“宪法宣传周”活动。一、开展“宪法小卫士”宣誓活动和教职工宪法学习活动在宪法宣传周期间，我校举行全体教职工宪法学习活动,要求全体教师从思想上高度重视宪法知识的普及和宣传，做好学生学法、知法、守法、护法的带头人。同时，学校利用集会、黑板报和1.ED电子屏等途径积极宣传宪法知识，营造了浓郁的法治宣传氛围，打造法治校园环境。活动中，各班召开了“宪法小卫士宣誓仪式“，每一环节，大家都特别认

4、真，纷纷表示，要从小学习宪法，做知法守法好少年。二、征集“普法产品库”作品为增强学生法律意识，学校组织开展了“普法产品库”征集活动。我校学生积极踊跃参与，作品的样式繁多，紧扣依法治国的思想主题。三、开展“宪法晨读”活动周五，我校开展”读宪法学宪法懂宪法争做守法小公民”主题学习活动。全体学生在老师的带领下观看宪法晨读活动直播，迎接“国家宪法日”的到来。后面在各班老师的领诵下，伴随着朗朗的诵读声，师生们庄严而肃穆地感受到宪法作为国家根本大法的神圣不可侵犯性。四、开展“宪法小卫士”答题活动在宪法宣传周期间，为了洛实全民“读宪法、学宪法、憧宪法政策，提高全民的法制意识。全校学生在网上参与“宪法小卫士”

5、答题活动。五、开展“宪法”网上知识学习活动我校的孩子们还把宪法带回家，在网上学宪法，让宪法走进千家万户。孩子们在网上学习宪法。落实全民读宪法、学宪法、懂宪法”的基本权利和义务，提高全民的法制意识。此次宪法宣传周活动，让每位学生感受到宪法的重要性。坚定不移地走好法治道路，是一场关乎中华民族伟大复兴的持久战。在中华民族实现伟大复兴的历程中，每位少年儿童都肩负着重大使命，让我们一起为建设法治中国贡献自己的一份力量！学校宪法宣传周系列活动总结2022年12月4日是我国第9个国家宪法日，为弘扬宪法精神，树立宪法权威，引导少先队员们自觉成为宪法的思实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，我校开展了2022年“宪

6、法宣传周”主题教育系列活动。一、宣传宪法造氛围1.校园法治宣传为了更好地开展12.4宪法宣传日活动，增强宣传力度，学校1.ED电子屏每天循环播放“学习宪法，宣传宪法,遵守宪法，维护宪法”、“弘扬宪法精神，共建法治校园”等宣传标语。2.绘制法治板报少先队员们利用课余时间，搜集资料、精心策划，绘制出了一幅幅布局合理、主次分明，版面美观大方、图文并茂的手抄报、黑板报，营造了浓厚的宪法学习氛围，有力地向队员们宣传了法制知识。二、学习宪法伴成长1 .国旗下讲话12月2日上午，XX中队携手音乐组教师进行了以“守法从守纪开始”为主题的国旗下讲话。全体少先队员们认真聆听，了解到了宪法日的确定、宪法的意义等法律

7、知识。中队提出倡议：作为少先队员的我们，要从身边的小事做起,遵守中小学生守则，与法同行、健康成长。2 .法治主题班会各中队以“12.4”全国宪法日为契机，在认真学习宪法知识的基础上，以“学宪法、读宪法、讲宪法”为主题召开少先队活动课，开展宪法、未成年人保护法等法律法规的宣传教育工作。三、遵守宪法当卫士1 .争当宪法小卫士学校引导全体少先队员们积极参与全国学生“学宪法讲宪法”活动并完成综合评价，争当“宪法小卫士”。截止12月3日，全校1666名队员顺利完成综合测试获得了金、银、铜牌,满分达983人次。2 .法治故事我来讲作为一名少先队员，要与法律做朋友，与犯罪作斗争。我们应该学会利用法律武器来武

8、装自己、保护自己，才能让自己健康成长，走好人生的每一步。各中队开展法治主题讲故事比赛，营造了遵法、学法、守法、用法的良好氛围。四、维护宪法我先行1.“宪法晨读”活动12月3日早上九时整，“宪法晨读”活动正式开始。全校师生跟读部分宪法序言及正文中的部分章节、条款。所有人精神饱满，大声地诵读，用心体会宪法的庄严与神圣。校园中书声琅琅，宪法就这样悄然植根于每位队员的心间。3 .宪法伴我们成长“记住宪法在你身旁，蓝天下宪法为我们护航，自由平等，公正法治，清晨沐浴同一阳光”听，美丽的校园里传来的歌声多么响亮，那是少先队员们正在齐唱歌曲宪法伴我们成长。宪法主题歌曲的传唱，推动了宪法真正走入广大师生的日常生活，让“每一天都是宪法日”。宪法宣传周主题教育系列活动的开展强化了全校师生的法律意识，提升了法律素养，为学校“儒雅文化”建设起到了良好的促进作用。今后，我校将进一步做好全体师生的法治宣传教育工作,维护好学校的和谐稳定，促进学生的健康成长。为建设富强民主文明和谐美丽的现代化强国，继续做出我们最大的努力,贡献我们自己的力量。