河南省教育科学规划重点课题申请书（2023年）.docx

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1、编号（申报人不填此栏）河南省教育科学规划重点课题申请书课题名称课题主持人主持人单位填表日期河南省教育科学规划领导小组办公室制2023年8月申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报河南省教育科学规划重点课题。认可所填写的河南省教育科学规划重点课题申请书（以下简称为课题申请书）为有约束力的协议，并承诺对所填写的课题申请书所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。河南省教育科学规划课题管理部门有权使用课题申请书所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究过程中，接受河南省教育科学规划课题管理部门的管理，并做出以下承诺：遵守相关法律法规，遵循学术研究的基本规范，尊重他人的知识贡献，恪守学术道德

2、，维护学术尊严，遵守河南省教育科学规划课题管理规定，扎实开展研究工作，取得预期研究成果。二、作为课题研究者，特授权河南省教育科学规划课题管理部门：有权保留并向有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版；有权公布课题研究成果的全部或部分内容，同意以影印、缩印、扫描、出版等形式匏制、保存、汇编课题研究成果；允许课题研究成果被他人查阅和借阅；有权推广科研成果，允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。课题主持人（签章）：年月日填表说明1.课题应立足河南省教育改革发展的实际需要自定题目，课题名称应准确、简明反映研究内容，最多不超

3、过40个汉字（包括标点符号）。2 .“数据表”部分栏目填写说明：课题名称、课题主持人、主持人单位与封面相同。主题词一一3-5个，多个主题词用中文分号隔开。通讯地址及联系方式一一填写详细地址，包括街（路）名和门牌号，不能以单位名称代替通讯地址；请准确填写有效联系方式。课题组成员一一不超过7人（不含课题主持人）。3 .电子版申请书可从河南教育科研网站（http:W）下载，申请书填写要简洁、规范、准确、清晰，填写完毕后，请在目录中标注实际页码。4 .申请书纸质材料经责任单位、所属报送单位审核盖章后统一报送，个人报送不予受理。5 .通讯地址:郑州市金水区顺河路29号河南省教育科学规划与评估院502室,

4、联系电话：037165900202,电子信箱：hnsjpy。一、基本信息（）二、课题主持人和课题组主要成员承担课题和发表成果目录（）三、课题设计论证（）四、研究基础（）五、预期研究成果（）六、经费概算（）七、课题主持人所在单位意见（）八、省辖市、济源示范区、省直管县（市）教科规划办审核意见（）九、评审意见表1.评审组评审意见（表2河南省教育科学规划领导小组办公室审核意见一、基本信息课题名称主题词课题主持人姓名性别民族出生年月行政职务职称身份证号最后学历最后学位研究专长电子信箱课题主持人所在单位单位通讯地址邮政编码联系电话（区号）（座机）（手机）课题组成员姓名身份证号职称学历学位工作单位主要研窕

5、领域和专长计划完成时间年月二、课题主持人和课题组主要成员承担课题和发表成果目录近五年作为课题主持人承担的教育科学研究课题情况序号课题名称课题来源批准经费批准时间是否结项近五年发表的与申请课题相关的主要研究成果序号成果名称发表刊物及时间/出版机构名称及时间社会评价（引用、转载、获奖或被采纳情况等）注：1.承担课题情况，纵向课题填报市厅级以上项目，横向课题填报资助经费超过2万元（含）的项目。2.成果名称后须注明第几作者、独著或主编等字样。公开发表的成果须注明出版社及出版时间、刊名及刊期；内部研究报告须注明报送单位及时间；引用、转载须注明引征著作或刊名、刊期；获奖情况只填市厅级以上政府奖；被采纳情况

6、填完全采纳或部分采纳。三、课题设计论证本表参照以下提纲撰写，要求逻辑清晰，主题突出，层次分明，内容翔实，排版清晰。1.选题依据：国内外相关研究的学术史梳理及研究动态（略写）；本课题相对于已有研究的独到学术价值和应用价值等。2 .研究内容：本课题的研究对象、总体框架、重点难点、主要目标、研究计划及其可行性等。（框架思路要列出研究提纲或目录）3 .创新之处：在学术思想、学术观点、研究方法等方面的特色和创新。4 .预期成果：成果形式、使用去向及预期社会效益等。（略写）5 .参考文献：开展本课题研究的主要中外参考文献。（略写）四、研究基础本表参照以下提纲撰写，要求填写内容真实准确。1 .学术简历课题主

7、持人的主要学术简历、学术兼职，在相关研究领域的学术积累和贡献等。2 .研究基础课题主持人前期相关代表性研究成果、核心观点及社会评价等。3 .承担项目课题主持人承担的各级各类科研项目情况，包括项目名称、资助机构、资助金额、结项情况、研究起止时间等。4 .与已承担项目的关系凡以各级各类项目为基础申报的课题，须阐明已承担项目与本课题的联系和区别。（略写）注：前期相关研究成果限报5项；与本课题无关的成果不能作为前期成果填写;合作者注明作者排序。五、预期研究成果序号成果名称成果形式完成时间负责人注：预期研究成果的规模和数量应科学合理，确保质量和学术水准；课题主持人自行确定预期研究成果的形式、数量、级别等

8、，一经立项，不得擅自变更；课题申报时承诺的研究成果为课题评审时的重要参考和课题结题时必须达到的要件。六、经费概算序号经费开支科目金额（万元）说明直接费用1业务费2劳务费3设备费间接费用（40%总经费）（万元）合计（万元）注：经费预算按照国家社会科学基金项目资金管理办法（财教（2021）237号）中“项目资金开支范围”进行编制，间接费用按基础比例填报。七、课题主持人所在单位意见申请书所填写的内容属实；该课题主持人及参加者的政治和业务素质适合承担本课题的研究工作；本单位能提供完成本课题所需的时间和条件；本单位同意承担本课题的管理任务和信誉保证。单位公章八、省辖市、济源示范区、省直管县（市）教科规划

9、办审核意见本单位完全了解河南省教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本单位承担。保证课题申报的真实性，认可课题申报人及其所在单位的申报资格，同意上报河南省教育科学规划领导小组办公室。单位公章注：各高等学校、省属中等专业学校，厅直属各单位（学校）不需填写此表。九、评审意见表1.评审组评审意见评审专家签名年月日评审组建议立项意见评审组长签名：年月日评审未通过意见（在相应选项序号上打J）1.课题论证设计不充分、不完善；2.主持人研究基础或学术水平不适宜承担此课题；3.课题组力量不强或分工不当；4.资料准备不够；5.最终成果不明确；6.不具备完成本课题所需的其他条件；7.经过比较，本课题有更合适的承担人；8.其他原因（简要说明）：评审组长签名：年月日表2.河南省教育科学规划领导小组办公室审核意见负责人（签章）：公章年月日