电子技术基础教学教案50.docx

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1、技术学院教案授课班级授课形式讲授页码1授课日期20年月日第周教学时数2授课章节名称第1章半导体二极管及其基本电路1.1 半导体基础知识1.2 二极管1.3 二极管的应用电路教学目标掌握半导体基础知识教学重点二极管的应用电路教学难点二极管的应用电路更新、补充、删除内容分析模型教学手段课堂讲授，PPT,视频课外作业1.111.12课后体会重视绪论，调动学习积极性教学过程设计1.1 半导体基础知识1.1.1 半导体材料1.1.2 PN结及其单向导电性(a)载流子的扩散运动1.2半导体二极管及其特性P区N区就犯且悖迪SgQ史触?(P),曲.有空间电荷区ILP区L(耗尽层)一3N区。OOOO。泡博成第I

2、内电场(b)平衡状态下的PN结阳极引线阴极引线1.2.1二极管的结构与符号O。阳极或阴极OWO(a)结构示意图(b)符号1.2.2二极管的伏安特性1.3.1稳压二极管1.3.2发光二极管1.3.3光电二极管授课班级授课形式讲授页码2授课日期20年月日第周教学时数2授课章节名称第2章三极管及其放大电路2.1半导体三极管教学目标掌握半导体三极管基本特性教学重点掌握半导体三极管电流计算教学难点掌握半导体三极管工作判断更新、补充、删除内容例题，动画，视频，实物教学手段课堂讲授，PPT,视频课外作业2.13课后体会结合汉堡形象比喻BJT,加深影响2.1 半导体三极管2.1.1 三极管的结构与符号（b）

3、NPN ：极管符号2.1.2 三极管电流放大作用1 .三极管的偏置发射结正偏（导通）、集电结反偏（截止）2 .三极管的电流分配关系(a)NPN型(b)PNP型2.1.3三极管的特性曲线2.1.3三极管的特性曲线授课班级授课形式讲授页码3授课日期20年月日第周教学时数2授课章节名称2.2 放大电路的性能指标2.3 共射基本放大电路（一）教学目标理解放大电路的性能指标教学重点掌握共射基本放大电路分析教学难点掌握共射基本放大电路分析更新、补充、删除内容例题，动画，视频，实物教学手段课堂讲授，PPT,视频课外作业2.15课后体会静态和动态分析都是重点中的重点2.2放大电路的性能指标放大倍数（即增益）、

4、输入电阻、输出电阻、频率特性和非线性失真系数2.3.1共发射极放大电路的组成2.3.2共射放大电路的实际电路（三极管工作在放大区）（&的作用和C2的隔直作用）UiAMAZcAUo2.3.3放大电路的静态分析Ic=WBUce=VccICRC授课班级授课形式讲授页码4授课日期20年月日第周教学时数2授课章节名称2.3 共射基本放大电路（二）2.4 静态工作点稳定的放大电路教学目标掌握方法电路的动态分析教学重点小信号等效电路的绘制教学难点计算性能指标更新、补充、删除内容例题，动画，视频教学手段课堂讲授，PPT,视频课外作业2.16课后体会重点内容，放慢进度，要求每人都会2.4静态工作点稳定的放大电路

5、2.4.1温度对静态工作点的影响温度对晶体管参数的影响最终表现为使集电极电流增大。温度升高，使集射极反向穿透电流/CEO增大，A增大，UBE减小，都造成/C增大。因此，稳定静态工作点关键是稳定集电极电流/C，使/C尽可能不受温度的影响而保持稳定。因此，通常采用分压偏置式发射极放大电路2.4.2分压式偏置电路(a)直流通路(b)微变等效电路授课班级授课形式讲授页码5授课日期20年月日第周教学时数2授课章节名称2.5 共集电极和共基极放大电路2.6 多级放大电路教学目标了解其他放大电路形式教学重点了解共集电路特点教学难点共集电路计算更新、补充、删除内容知识总结，动画视频教学手段课堂讲授，PPT,视

6、频课外作业无课后体会该部分计算较难，用于复习电路分析步骤2.5共集电极和共基极放大电路2.5.1共集电极放大电路（d）微变等效电路2.5.2共基极放大电路共集放大电路的组成及其性能特点。，电路的电压增益接近于（略小于）1,即输出电压接近于（喀小于）输入电压，且相位相同，故又称为电压跟随器。电路的输入电阻很大，而输出电阻很小，即输入电流要求很小，而输出电流可以很大,故又称为缓冲放大器。共基放大电路的组成及其性能特点。电路输入端为发射极，输出端为集电极，因而输入电阻很小，而输出电阻较大，常用于高频放大和恒流源电路等授课班级授课形式讲授页码6授课日期20年月日第周教学时数2授课章节名称2.7放大电路

7、中的负反馈教学目标会判断反馈类型教学重点会判断反馈类型教学难点反馈对电路的影响更新、补充、删除内容例题，简单判断方法，动画视频教学手段课堂讲授，PPT,视频课外作业2.222.23课后体会采用自己的判断方法代替书上更易掌握2.7.1反馈的基本概念由于反馈放大器在输出端有电压反馈和电流反馈两种反馈方式；在输入端有串联反馈和并联反馈两种反馈方式，因此负反馈放大器的组态可以有4种可能，即如图2.43所示电压并联负反馈；如图2.44所示电压串联负反馈；如图2.45所示电流并联负反馈；如图2.46所示电流串联负反馈。2. 7.3负反馈对放大电路性能的影响放大电路中引入负反馈的一般原则 若放大器的负载要求

8、电压要稳定，即放大器输出（相当于负载的信号源）电压要稳定或输出电阻要小，应引入电压负反馈；若放大器的负载要求电流要稳定，即放大器输出电流要稳定或输出电阻要大，应引入电流负反馈。 若信号源希望提供给放大器（相当于信号源的负载）的电流要小，即负载向信号源索取的电流小或输入电阻要大，应引入串联负反馈；若希望输入电阻要小，应引入并联负反馈。当信号源内阻较小（相当于电压源）时应引入串联负反馈，当信号源内阻较大（相当于电流源）时应引入并联负反馈，这样才能获得较好的反馈效果。授课班级授课形式讲授页码7授课日期20年月日第周教学时数2授课章节名称第3章场效应管及其放大电路3.1 结型场效应管3.2 金属-氧化

9、物-半导体场效应管教学目标理解FET的种类概念教学重点解FET的种类概念教学难点内部原理更新、补充、删除内容动画，视频教学手段课堂讲授，PPT,视频课外作业3.13.23.3课后体会利用动画讲解FET的原理更易理解3. 1结型场效应管(JFET)3. 1.1JFET的结构和工作原理Q N沟道管站构(b)N沟道管符号)陷道着符号3. 1.2JFET的特性曲线3.2金属一氧化物-半导体场效应管(MoSFET)(b)N沟道管符号SO-(OP沟道管符号授课班级授课形式讲授页码8授课日期20年月日第周教学时数2授课章节名称第4章集成运算放大电路4.2集成运算放大电路教学目标理解集成运放的结构性能教学重点

10、理解集成运放的结构性能教学难点工作区域和条件更新、补充、删除内容动画，视频教学手段课堂讲授，PPT,视频课外作业4.8课后体会通过视频动画，让学生了解所学知识与生活息息相关4.2集成运算放大器电路4.2.1 集成运算放大器概述4.2.2 集成运放的组成及其各部分的作用(a)国标符号(b)惯用符号4.2.3 集成运放的主要性能指标4.2.4 集成运放的电压传输特性4.2.5理想集成运放利用“虚短”即uN=uP,和“虚断”即iN=iP=O的概念授课班级授课形式讲授页码9授课日期20年月日第周教学时数2授课章节名称4.3集成运放的应用4.3.1 基本运算电路（一）教学目标掌握基本运算电路教学重点掌握

11、基本运算电路教学难点利用虚段虚短分析电路更新、补充、删除内容例题，叠加原理分析，动画，视频教学手段课堂讲授，PPT,视频课外作业4.10课后体会学会识别各种运算电路，了解计算方法4.3集成运放的应用1.比例运算电路(1)反相输入比例运算电路(2)同相输入比例运算电路3.减法运算电路授课班级授课形式讲授页码10授课日期20年月日第周教学时数2授课章节名称4.3.1集成运算放大器的线性应用（二）教学目标电压比较器教学重点电压比较器教学难点迟滞比较器更新、补充、删除内容例题，动画，视频教学手段课堂讲授，PPT,视频课外作业4.13课后体会迟滞比较器原理是难点，注意两个阀值的选区授课班级授课形式讲授页

12、码11授课日期20年月日第周教学时数2授课章节名称第5章低频功率放大电路教学目标掌握OCL电路原理掌握甲，乙，甲乙工作状态教学重点掌握甲，乙，甲乙工作状态教学难点消除交越失真更新、补充、删除内容动画，视频教学手段课堂讲授，PPT,视频课外作业5.75.11课后体会对比电压放大电路，以加强理解5.1 概述5.1.1 功率放大电路的特点1 .最大输出功率Pom功率放大电路在输入正弦信号且输出基本不失真的情况下，负载上能够获得的最大交流功率，称为最大输出功率Pom。2 .效率3 .1.2功率放大器的分类(a)甲类导通角0=360icZcIcq(b)内类导通角 180: O 360o口八4ict(C)乙类导通角O =180ICQ OCOt5.2乙类互补对称功率放大电路授课班级授课形式讲授页码12授课日期20年月H第周教学时数2授课章节名称第6章直流稳压电源教学目标了解直流稳压电源的组成教学重点了解直流稳压电源的组成教学难点桥式整流电路更新、补充、删除内容例题，动画，视频，实物教学手段课堂讲授，PPT,视频课外作业6.1课后体会尤实际电源电路入手，增强学习兴趣6.1直流稳压电源的组成6.1.2