（六）道德与法治认识（理解）类解题方法及技巧公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、（六）道德与法治认识（理解）类解题方法及技巧1 .题型特点“认识”类设问往往以“认识”、“看法”、“理解”等词语为题眼，常见设问有“如何认识”“如何看待”“如何理解”“谈谈对某一现象的看法”“分析某一现象”等。2 .解题技巧（可以从以下四个维度中结合材料核心信息指向的维度选择性作答）“是什么”一一即要解决材料中的现象、事件、观点是什么“为什么”一一主要分析材料中的现象、事件、观点等产生的原因“怎么样”一一主要是对材料中的现象、事件、观点等做出评价，如结果怎样、有何意义、作用如何、有何影响等“怎么办”一一即要对材料中的现象、事件、观点提出对策、措施、方法、建议或表明态度。题例L（2023湖南常德

2、中考真题xx）阅读材料，完成下列任务。坚定文化自信，事关国运兴衰和民族美德的传承与发展。材料一校园文化墙“廉”是形声字，从广、兼声。广，象房屋之形、兼，象手持禾苗之形。所以，“廉的本义为堂屋的侧边，有棱有角，XX正正。于是，“廉”就有了堂堂正正的引申义。“权”是形声字。从木，瞿声。本义是一种XXX，后用来表示秤，右边草字头实指民众，双口指众多的民众之口，住就是好。所以，“权”意味着在老百姓心里有杆秤，体现公平。（D结合所学知识以及对上述文化墙内容的理解，谈谈你对“权力运行”的认识。6分思路：第一步：审设问：关键词“权力运行”，需要运用规范国家权力运行的有关知识作答。第二步，审材料，提取关键词，

3、链接教材知识。关键词：“廉”的内涵；权力在阳光下运行：“权”意味着在老百姓心里有杆秤，体现公平f规范权力行使的必要性和要求。【参考答案】（权力角度）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福XX：如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。（权力角度）必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。（权力角度）宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。（规范权力）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。（规范权力）人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。（规范权力）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。