2022小学德育工作计划.docx
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1、2022小学德育工作计划一、指导思想认真落实科学发展观,以XXX区教育事业“十二五”规划和“xXX区教育局20IX年工作要点”为依据,秉承“让每个人都成为英特尔?未来教育受益者”的办学理念,以华西小学网络管理平台为依托,继续坚持德育为先,充分发挥课堂主渠道作用,挖掘德育资源,实现德育工作全员化、全程化,抓小、抓实。坚持强化小学生的日常行为习惯养成教育,以构建平安、和谐、文明校园,提高班级管理水平为目标,全面实施素质教育。二、工作目标总体目标:抓基础提质量显特色具体目标:1.学校德育目标争创德育、少先队工作先进学校。2 .队伍建设目标班主任、中队辅导员能够胜任班级、中队工作,家长学生满意度100
2、%。3 .学生教育学生具有较高尚的思想品德,养成良好的习惯,乐于探究、热爱生活。本篇文章来自资料管理下载。力争全体学生具有健康的思想素质、心理素质和身体素质,无违法犯罪学生;90%以上的学生养成良好的学习习惯、生活习惯和交往习惯。三、重点工作1 .制度建设:建立健全组织机构,加强德育制度建设,以华西小学网络管理平台为依托,制定科学、具有可操作性的德育计划,确保德育工作有效落实。2 .德育实施:以养成性教育、德育活动、阵地建设为抓手,促进学生健康发展为终极目标。3 .德育效果:以学生管理平台为依托,详实记录学生成长轨迹。4 .心理健康:通过多种途径加强学生心理健康教育,为学生具有健康良好的人格打
3、下坚实的基础。四、工作及措施以华西小学网络管理平台为依托,建立健全组织机构,加强德育制度建设。(负责人:王利军、何琴、曲瑞峰、滕文庆)1 .建立健全德育、家长学校组织机构,明确职责。2 .继续完善德育、家长学校制度,通过多种途径进行考核评价,确保德育、家长学校工作地有效落实。3 .以学校网络平台建设为依托,结合学校实际,以学生健康发展为目的,制定科学、具有可操作性的德育、家长学校工作计划。以养成性教育、德育活动、阵地建设为抓手,促成学生良好思想道德和行为习惯的形成,提升学生素养。(负责人:何书记、滕文庆、年级教研组长)1 .加强养成性教育。结合本年段、本年级、本班级学生具体情况,制定学生阶段养
4、成性目标,详实记录开展的相关活动。以学生的养成性教育为抓手,充分利用主题班队会认真组织学生学习中小学生守则、中小学生日常行为规范,强化日常生活中良好行为习惯的训练。利用主题班会认真组织学生学习中小学生守则、中小学生日常行为规范。强化日常生活中良好行为习惯的训练。教导处、值周教师等同时加强检查的力度,并及时把检查的情况反馈到各班,共同协作,提高学生的素养,促进学生养成良好习惯。狠抓新生良好习惯的养成,规范全校学生行为习惯。继续由值周队监督本校学生的行为,同时校大中队委进行流动检查,期末根据每班获得流动红旗的次数,评选出学校文明礼仪“星级班”6个,颁发奖状,以示奖励。2 .以活动为载体加强学生思想
5、道德教育。开展纪念日活动、主题教育活动、及学校特色活动。纪念日活动:各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,结合重大节日、纪念日开展活动。9月份开展庆教师节、涵养好习惯主题教育系列活动;9月份开展“庆教师节”等主题教育系列活动。10月份开展“庆十一”、“庆少先队建队日”等为主题的系列活动。11月份开展开展感恩教育主题月系列活动,以及以“119”全国消防宣传日为契机,加强消防安全宣传教育活动等。12月份开展开以“纪念一二九运动”的主题活动和庆元旦活动,以庆元旦为契机,为同学们打造一个多彩缤纷的节日。主题教育:开展德育讲堂活动,对学生进行涵养好习惯、安全、节约、感恩、广树进步小榜样等主题教
6、育。学校特色活动:以学校信息技术为手段,每两周播放一期校园DJ、每月一期校园TV,丰富广大师生校园文化生活,寓教于乐。3 .加强德育阵地建设。建立健全少先队组织机构,完善少先队管理体系,定期召开大中小队委员例会,多种形式对少先队活动进行科学评价。加强班集体建设。以学校管理平台为依托,加强班主任班级管理培训,提高班级管理水平,通过班级之窗,对外宣传班级文化等,完成班级薄、班主任工作记录等填写工作。4 .心理健康。继续完善心理健康教育工作,建立健全学生心理健康档案。配备专职心理健康教师,通过心理健康讲座、心理咨询、心理辅导,并结合心理健康地方课程,加强学生心理健康教育。定期开放心理咨询室,定期组织
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