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1、2024年“学雷锋”活动策划方案五篇2024年“学雷锋”活动策划方案1一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。四、活动时间:3月起五、活动安排:
2、第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)主题一:用雷锋精神完善自我1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距一一告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋
3、精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。3
4、、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行
5、为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距一一告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会1、大力开展青年志愿者活动(1)组织进行青年志愿者报名工作。(2)大力组织开展青年志愿者服务活动2、组织学生参加一些校外的公益劳动(I)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会(2)走向市区进行清除白色垃圾(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除第三阶
6、段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。2024年“学雷锋”活动策划方案2教学目标:通过开展“人生的价值在于奉献”的主题班会,能够使学生在当今时代背景下思考奉献的重要性。结合学雷锋主题,能够从身边找寻体现奉献精神的实例,重新给予“奉献”新的定义,并且能够在平时学习生活中找到体现奉献精神的各个方面,并能联系实
7、际将奉献精神融入到平时热爱集体,关心班级,乐于助人等细小方面。教学过程:一、3月5日学雷锋日简介:今天是学雷锋日,为何定在3月5日呢?1963年3月2日,雷锋同志因公牺牲后,毛主席的题词“向雷锋同志学习”刊出在中国青年。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。二、时代需要雷锋精神:提问:为什么今天还在谈雷锋精神?(学生思考并发言)能否从我们的生活中有所启发?学生自由发言,谈当今社会上无私奉献的例子。512大地震中那些救援人员的无私奉献,还有无数好心人捐款;上海各区的无数好心人为挽救四名抢救中的消防员捋袖献血。最近地铁二号线上的那些志
8、愿者,辛勤为人们指路等等。小结:时代需要雷锋精神,需要奉献。三、读两则小故事,谈谈启发:四、结合自身,我们能将奉献精神融入到我们的学习生活中,例如同学们的乐于助人,关爱集体,就是一种无私的奉献精神的表现。谈谈班级里同学中乐于助人关爱集体的好人好事。王肖骏,在运动会中用自己的实际行动为班级同学加油助威;胡玉虎每天认真做好劳动委员的工作,热爱集体等等。五、你能为班级做些什么力所能及的事呢?学生写下自己力所能及却又体现关爱集体的例子,并进行交流。六、班主任总结:不要以为“奉献”离我们很远,不要以为“雷锋精神”离我们很远。希望同学们都能够细心观察生活,从生活发现那些默默却又闪光的奉献精神,并且从我们力
9、所能及的小事开始,去关心我们的集体,关心身边的伙伴。用我们的行动和新时代中学生的独特个性去诠释奉献的新定义。学生感受:学生从一开始觉得谈雷锋精神,奉献精神离他们非常遥远,到后来结合了如今社会中那些奉献精神的实例,也将奉献的范围缩小到班级同学的关心集体、乐于助人,他们能够体会,其实在身边也有很多有爱心,无私奉献的人和事,所以也能理解为什么说时代需要雷锋精神需要奉献的原因。班主任反思:这次主题班会,没有太多的环节和形式。主要还是以谈话的方式进行的,所以在形式上可能过于单一。但是内容是层层递进的,让学生能够慢慢去理解奉献精神,理解为何要在班会中谈奉献精神。所以内容的设置能够引起学生的思考,我感觉这点
10、还是比较欣慰的,希望能够延伸到学生课后的思考和价值观形成中去。2024年“学雷锋”活动策划方案3、活动目的1、通过主题教育实践活动,介绍雷锋的生平及真实故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。二、活动措施1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。三、活动主题学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人。四、活动时间3月X日五、具
11、体活动安排(一)营造学雷锋氛围。1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题的班、队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神。2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚的宣传氛围。(二)学雷锋见行动。1、将爱心献给社会。(1)开展爱心连接你我他,为他们做一些力所能及的事情。(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动,引导学生与家长养成文明习惯,共建文明家庭。2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。3、
12、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间。(2)像雷锋一样勤奋学习。(3)像雷锋一样勤俭节约。4、活动过程中做好以下四个一。(1)写一次征文,以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。(2)出一期手抄报,以雷锋精神与感恩为主题。(3)唱一首歌。会唱学习雷锋好榜样,欣赏:爱的奉献、把幸福给你、让世界充满爱(4)读一本书。雷锋的故事或其它,交流心得体会。(三)进行学雷锋活动总结、奖励。2024年“学雷锋”活动策划方案4设计意图:在3月5日到来之际,我想让本班的幼儿对雷锋叔叔有个初步的认识,知道雷锋叔叔乐于助人、勤俭节约的精神。我还设计了课件,让幼儿在真实背景下看到一幕幕的好人好事
13、,才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来,教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰、自己的事情自己做并且还要帮助爸爸妈妈做些力所能及的事等。活动目标:1.知道3月5日是“学雷锋日”,是向雷锋叔叔学习的日子。2.了解雷锋,萌生向雷锋学习的情感。活动准备:1 .ppt课件2 .小抹布人手一条。活动重点:认识雷锋,了解雷锋是个怎样的人。活动难点:萌生学习雷锋的情感,懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。活动过程:一、引出雷锋叔叔这个人。师:”老师今天带来一首很好听的歌曲,想不想听?”幼:“想J(给幼儿听歌曲学习雷锋好榜样)听完歌曲后,师:“你们知道这首歌是写给谁的么?这首歌是写给一
14、个叫雷锋的叔叔的。”二、认识雷锋出示雷锋图片讲解1.提问:今天3月5日,是学雷锋的日子,有谁听说过雷锋?想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学习他呢?2 .雷锋叔叔是一个军人,他小时候家里很穷,可他从小就不怕苦,认真学本领,长大了当了一名军人。3 .出示雷锋帮助别人的的图片详细讲解。他不怕苦不怕累,帮助了好多人,做了很多了不起的事,那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。第一幅图:雷锋在火车上给别人倒水喝。第二幅图:雷锋在风雨中帮助一位老奶奶抱小宝宝。第三幅图:雷锋把自己的饭菜省给别人吃。第四幅图:雷锋坐在床边补自己坏了的衣服。三、学雷锋,从小事做起。1 .看看哥哥姐姐今天是怎么学雷
15、锋的。第一幅图:哥哥姐姐在马路上扫落叶,使我们的环境更干净。第二幅图:哥哥姐姐扶老人过马路。2那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦,不怕累,帮助别人。想一想我们可以做些什么呢?(出示一幅小朋友学雷锋的图片帮助幼儿想象。)想一想,我们回家后又可以做些什么事情来学雷锋。3.今天我们来帮你的好朋友擦擦小椅子吧。2024年“学雷锋”活动策划方案5活动主题:学雷锋,好娃娃指导思想:为进一步学习和弘扬雷锋精神,从小培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质,加强我园的精神文明建设,为此,我园以素质拓展为导向,结合幼儿年龄特点,开展“学雷锋好娃娃”主题月活动。活动目标:1、知道每年的三月五日是学习雷锋纪念日,并简单了解雷锋的光荣事迹。2、有关爱他人、帮助他人的意识,体验其乐趣,逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念,知道好事是从身边的小事做起。活动时间:20xx年X月X日活动内容:1、注重家园配合,使家长也参与到此次活动中来。请家长与孩子一起收集相关的文字、图片、影象、音像资料,为孩子介绍雷锋的事迹,和孩子一起观看雷锋的图片资料,与孩子一起高唱学习雷锋好榜样的歌曲,为左邻右舍做好事,并提供照片。(如:帮爷爷取报纸、扶奶奶上楼)2、爱心小天使:园内