2023-2024学年人教版新教材选择性必修三 第四章第二节 蛋白质 教案.docx
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1、第二节蛋白质【知识与技能】1 .知道蛋白质组成、主要性质及其日常生活中的应用;2 .了解氨基酸的结构特点、主要性质。【过程与方法】通过学生动手实验,培养学生的操作技能与观察能力;通过对实验现象的分析,加深对蛋白质性质的理解。【情感、态度、价值观】培养对化学实验的兴趣,激发学习化学的动力;增强学生团结协作、科学求实的精神,并深刻体会到化学的魅力。【教学重点】蛋白质的组成性质【教学难点】一氨基酸的结构特点【教学过程】【引入】同学们,你认为国家公务员考试难吗?是不是所有题目都很难?下面就是一道2009年国家公务员行政能力测试真题第13题,说说你的选项和理由。下列做法在日常生活中的可行的是()A.医用
2、酒精和工业酒精的主要成份相同,都可用于伤口消毒B.喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属中毒现象C.由于淀粉有遇碘变蓝的特性,可利用淀粉检验加碘食盐的真假D.低血糖症状出现时,吃馒头要比喝葡萄糖水见效快B选项的内容,就是本节课我们要探究的课题蛋白质和氨基酸【提问】请说一说哪些食品中富含蛋白质呢?牛奶、鸡蛋、豆浆、鱼、瘦肉、豆腐。豆类、薯类、小麦和谷类中也富含蛋白质。【资料】据报道在日本部分食品的供应(每人每年)肉奶蛋12岁学生的平均身高二战中2kg12.5kg2.5kg137.8cm二战后13kg25kg15kg147.1cm阅读以上资料,说,说你对蛋白质的认识?【回答】蛋白质是人体所
3、需的重要营养物质。人体所含的主要物质除了水分之外,蛋白质占一半,没有蛋白质就没有生命。【自主学习】阅读教材P76-77并结合自己的生活经验,试回答以下问题:1、蛋白质的组成元素:C、H、O、N2、相对分子质量:几万到几千万不等,是天然的有机高分子化合物【提问】你对蛋白质还有怎么样的认识?蛋白质具有怎样的性质,在生活中有怎样的应用呢?下面的实验可以帮助我们认识蛋白质。【观察与思考】分组编号现象再加蒸储水振荡取取2mL鸡蛋清的溶液于试管中,加饱和(NH4)2SO4溶液白色沉淀沉淀溶解取取2mL鸡蛋清的溶液于试管中,加稀H2SO4溶液白色沉淀沉淀不溶解取取2mL鸡蛋清的溶液于试管中,加饱和CUSo4
4、溶液白色沉淀沉淀不溶解取取2mL鸡蛋清的溶液于试管中,加乙醉白色沉淀沉淀不溶解取取2mL鸡蛋清的溶液于试管中,加热(加热时试管口不可朝向他人)白色沉淀沉淀不溶解【提问】通过上面的实验,你对蛋白质的性质有什么认识?1、蛋臼质溶液中加入某些浓的无机盐溶液(如(NH4)2SO4溶液、Na2SO4溶液等),可使蛋白质的溶解度降低而析出,这一性质叫做盐析,盐析是一种物理变化,不会使蛋白质失去生理活性,加水后析出的沉淀溶解。可用于分离和提纯蛋白质。2、如果由于某种条件使蛋白质的化学组成或空间结构发生改变,它的生理功能也会随之改变。在热、强酸、强碱、重金属盐、紫外线、福尔马林(36%40%甲醛溶液)作用下,
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