2024工作室个人年度总结.docx

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1、2024工作室个人年度总结我从2024年9月起先参与“小学音乐朱XX名师工作室”，学习至今已有一学期的时间，能拥有这个机会实属幸运。既然朱老师将这意外的学习机会给了我，当时我便暗自下定决心肯定要好好学习，尽快提升自己。然而经过这一学期的工作室学习，我的收获远远超过了我最初的期望。我不仅学到了丰富的学问，专业理论上得到更多地发展充溢，而且工作上增加了自信念。我从心底里感谢朱老师和工作室的全部成员，我们在朱老师的引领下，相互帮助，相互探讨，相互促进，共同提高。回顾一学期工作仍历历在目，现总结如下：一、更新教化理念、提高教学素养在工作室成立后，我们作了个人基本状况简介，朱老师为我们选了具有针对性、实

2、效性有关教化教学理论方面及专业理论学问方面书籍，让我们不断加强理论学习。同时我在完成教学工作后，更多时间进行广泛读书和学习阅读更多专业教学报刊杂志，从中获得最先进教学理念和最前沿信息。通过多次理论学习，我明白了以科研促教研重要性，更新了教学理念，提高了教学素养，同时也提升了自己教学水平。二、注意课堂实践，提升教学实力名师工作室的学习中我始终结合自己日常教学工作，时刻思索自己的教化教学工作，比照理论反思自己的教学观和教学行为。今年，我一共上了两节市级公开课，一节漂阳市小学音乐老师接着教化培训公开课锣鼓歌,一节工作室上的公开课牧童之歌，均受到听课老师的一样好评。另外,我还听了工作室领衔人和同行们上

3、的一些公开课，课后大家的探讨主动热情，各抒己见，真的是受益匪浅。三、收获及缺憾一学期以来在朱老师和学员老师的帮助指导下，我的确进步了不少。自己把名师工作室中学习到的内容不断应用于实践，取得了一些教学效果，学校的领导和老师听完我的课也深有感受。另外，我还主动撰写论文，并主动投稿发表，我所撰写的论文注入新理念焕发新活力于2024年1月份发表于新课程。此外，今年我所辅导的学生市级竞赛也多次获奖，如：校内短剧自救自护我做主获常州市二等奖，器乐竞赛长笛独奏天路和古筝独奏浏阳河获XX市三等奖。然而，一学期的学习，也让我相识到，还有许多的问题是我以前没有思索过或是思索不深化还应进一步探讨的；有许多东西是我以

4、前忽视而现在发觉是值得重视的；有许多领域是我以前望而却步但现在看来可以涉足的。我深知自己离真正的名师工作室的培育目标的距离还相差很远，自己身上还存在许多的不足。所以我决心要在今后的工作和学习中，努力做到“扎实勤奋学习，踏实求真工作，实事求是探讨”。要在每天的学习和工作中精益求精，不断反思，挤时间阅读专业书籍，努力提高自身的工作实力和实践水平，才能不辜负导师和同事对我的信任。年度成果：1 .两节市级公开课锣鼓歌牧童之歌2 .校内短剧自救自护我做主获XX市二等奖3 .学生器乐竞赛长笛独奏天路获XX市三等奖4 .学生器乐竞赛古筝独奏浏阳河获XX市三等奖。回望过去，时间飞逝，弹指之间，2024已接近尾

5、声，转瞬高校的第一学期即将结束，还记得刚刚踏入高校校门时的懵懂，如今的我已渐渐习惯了现在的高校生活，渐渐的对我所学的专业有所了解，之前选择学习电子商务这个专业，一是自己喜爱电子商务这个专业，二是觉得电子商务在将来的发展中会有不错的发觉优势。经过这一个学期的学习，使我对电子商务这个专业的了解更加深化，不仅使我对电子商务要做些什么更加了解，还包括着电子商务的分类、电子商务的应用、网络信息的搜寻、电子商务的物流环节、电子商务的支付等等都有了初步了解。一起先接触电子商务这门专业的时候什么都不懂，对电子商务的了解就是在网上开店卖东西，并没有把电子商务想的多困难，以为只是卖个东西而已能有多难，但是自从接触

6、电子商务以后才知道原来自己什么都不懂，后来在电商老师的帮助下我们对电子商务这门专业的了解也渐渐加深，从一起先的网店申请注册到店面的装修（店名、店招、模板设计等等），在这些都打算的就绪的时候起先了产品珍宝的发布，在这方面也遇到了不少问题，发布珍宝时在填写珍宝资料时由于打算不齐全导致珍宝资料不完整，好在最终经过我们的努力最终还是完成，当时别提多兴奋了。虽然我们的店铺不算太完整，也没有多华丽多惹眼，但我们至少付出了努力信任在日后我们的努力下会更好。保藏昨天，把握今日，工作的风风雨雨时时在眼前隐现，但我们必需面对现实，不仅仅要能做到工作刚好做好，还要能再回过头的时候对工作的每一个细微环节进行反思，不断

7、地对工作的阅历进行总结分析，在将来的某一天想起也会是一段美妙的回忆。本人酷爱教化事业,对工作一向认仔细真、兢兢业业，求真务实、脚踏实地。2024年是学校大教化改革年，学校天翻地覆变更，身为学校信息技术老师主动地学习，不断地变更自己，使自己早日成为一名合格的科研型老师。在此期间，本人主要负责并完成工作总结如下：首先，作为一名老师主动任何次学校或各级部门组织的各项学习，力争把握来之不易学习机会，努力提升自己的业务水平。同时，虚心向身边的同事请教学习，稍有空尽量走入同事们的教学课堂吮吸他们教学阅历和方法，有时他们共同探讨教学中遇到的问题或维护工作遇到的问题。其次，在教学中我力争做一名求真务实的老师，

8、也立志要求学生做求真务实。虽然信息技术尚未纳入高考，但是我要求我的学生平常必需认仔细真学习，考试必需100%真实的状况下，上半年所三个班的信息技术学业水平合格率为98.66乳优良率为75.33%,已达贵阳市示范性中学水平。下半年，本人始终以学校的“三自一新”改革为突破点，以课堂为抓手，大胆尝试应用学案教学或微课教学。虽然学校未组织本学科统一考试，但依据自行组织的检测和平常的视察，发觉教学效果不错，并且期末检测平均分在70分左右，短暂突破往年状况。再次，在学校信息化管理及维护中我力争做到管理工作规范化、常态化。虽然今年学校进行了几次搬家，学校原本比较集中的信息化管理人员被打散，并且学校信息化工作也倍增，但是学校信息技术老师还是毫无怨言、同心协力地学校信息化发展的重担。比如,有些信息化工作自己的确不熟识，也不够了解，为了满意学校多个校区需求，自己也不断探究，时常及同事相互探讨学习，进而打造了自己信息化应用水平。总而言之，2024年随着学校改革和搬迁，信息技术老师的工作增加了不少，但我觉得是一个欢乐年，也收获年，让我们增加不见识。