2024年区县小学开展《第8个近视防控宣传教育》活动实施方案(3份).docx
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1、为进一步推动我校“防近”工作的开展,落实省教育厅办公室关于XX省儿童青少年近视防控示范学校(XX(2024)XX号)和关于开展第8个近视防控宣传教育月活动的通知(XX2024)XX号)要求。我校将在3月份开展第8个近视防控宣传月活动,特制定本活动方案。一、活动目的1.使学生知道眼睛的基本结构以及眼睛的重要性2 .通过活动的开展,懂得眼睛是心灵的窗户,是欣赏事物最直接的器官,我们要保护它。二、活动过程1.今天老师给你们请来了一位神秘的.好朋友,它跟我们小朋友有着密切的关系,是五官中的一员,我们谁也少不了它!请小朋友猜一猜它是谁?(是眼睛)3 .教师出示眼球的模型,教师将模型拆开,依次讲解眼睛的构
2、造,让小朋友知道:眼睛的第一层窗户是:角膜眼睛的第二层窗户是:视网膜它是用来帮助调节光线的,光线越强瞳孔就越缩小,光线弱瞳孔就变大晶状体:让小朋友知道晶状体越厚视力就越弱4 .在平时的生活中,我们应当怎样保护眼睛?(不用脏手揉眼睛,不能拿尖的东西碰眼睛,做眼保健操保护眼睛。)5 .如何正确地做眼保健操呢?(老师教正确的眼操手法)做眼保健操前后应静坐、远望,以便充分得以休息和调节,闭眼按摩穴位。因眼部穴位主要分布在眼眶附近,因此手法要轻柔,由轻到重,速度均匀,以感到酸胀为度。揉攒竹穴:以左右大拇指按揉左右眉头下的上眶角处,其余四指散开弯曲如弓状支撑在前额上。挤按睛明穴:睛明穴位于鼻侧,以左手或右
3、手大拇指与食指挤按鼻根,先向下按,然后向上挤。揉四白穴:四白穴位于下眼眶骨下面的凹陷处,将左右手的食指各放在鼻翼两侧,大拇指支撑在下颌骨的凹陷处,然后放下四指,食指轻揉。按太阳穴轮刮眼眶:太阳穴在外眼角与眉梢之间向后。用左右拇指各按在太阳穴上,其余四指蜷起来,用左右食指第二节内侧面各刮上下眼眶,上眼眶从眉头到眉梢,下眼眶从内眼角到外眼角,先上后下,轮刮一圈。5.老师和学生共同做眼保健操。重点指导:通过活动让幼儿知道眼睛的重要性,学习怎样保护眼睛,知道怎样才能保证视力不下降。三、活动总结为进一步推动我校“防近”工作的开展,落实省教育厅办公室关于XX省儿童青少年近视防控示范学校(XX(2024)X
4、X号)和关于开展第8个近视防控宣传教育月活动的通知(XX2024)XX号)要求。我校将在3月份开展第8个近视防控宣传月活动,特制定本活动方案。一、班会教学目的1、初步了解眼睛构造,知道视力对学习、生活的重要性。2、培养科学用眼的意识,养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。3、学会爱护自己的眼睛,保护视力,同时爱护自己。二、班会过程1.宣布主题,班会开始:同学们,我们之所以能看到如此五彩缤纷的世界,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时,眼睛是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。可是,如果我们视力不好,就会看不清身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕啊!所以今天我们一
5、起来召开一个主题班会,说说心灵之窗一一我们的眼睛。让心灵之窗更明亮主题班会,现在开始!2、了解眼睛构造:我们天天都用到眼睛,看到身边的一切,那眼睛到底是什么样子的?下面我们先来听听第一小组(4人)的介绍。他们介绍的是“眼睛的构造”点击出示眼睛结构图A、这是眼睛的结构图,这是结膜、虹膜、角膜,这是房水、晶状体、视网膜、巩膜,这是视神经。眼睛是一个复杂器官,我们要掌握的三个重要概念是角膜,晶状体和视网膜。(分别点指)B、我来介绍角膜,角膜就像是相机的镜头,是位于眼球前壁的一层透明膜,它将光线传递并集中到眼睛里。C、我来介绍晶状体,晶状体就像照相机里的镜头一样,它最重要的作用是改变屈光度,使看远或看
6、近时眼球聚光的焦点都能准确地落在视网膜上。I)、视网膜就像一架照相机里的感光底片,是血管膜内面的一层薄膜,有感光作用专门负责感光成像。当我们看东西时,物体的影像由角膜输入光线,通过晶状体,落在视网膜上。主持人点评:谢谢你们的详细介绍,让我们了解了眼睛的构造。3、了解视力受损的严重性原来我们的眼睛是个如此复杂的器官,要想清晰地看到事物,看到美好的大自然,还真要注意保护了。要是视力受损,后果可真是不堪设想。刚才爸爸妈妈们已经谈了自己的感受,同学们,你们知道视力不好,有哪些后果吗?预设:老师写在黑板上的板书看不见我长大想当警察,要是视力不好,就不能当警察了广告牌上的字都看不清鼓励学生大胆表达所了解的
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